liu.seSök publikationer i DiVA
12 1 - 50 av 87
rss atomLänk till träfflistan
Permanent länk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
  • Folcker, Sarah
    Linköpings universitet, Institutionen för kultur och kommunikation.
    Ett varumärkes plats i subkulturen: En studie om varumärket Obey, gatukonst och mode2019Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Denna studie ligger i skärningspunkten mellan flera olika ämnen. Huvudsyftet är varumärket Obey och är avsedd att utreda hur varumärket samspelar med gatukonst, graffiti, subkultur inom graffiti och hip-hop, samtmode. Studien innehåller en bakgrund om graffitins historia och kultur, samt street art som i denna studie kallas för gatukonst.

    Fortsättningsvis har en presentation om mode, subkultur och varumärke presenterats i bakgrundskapitlet, samt en bakgrund omvarumärket Obey och Shepard Fariey, skaparen av just varumärket Obey. Studien visar hur Obey influerats från gatukulturen genom sina verk, samt hur varumärket kan kopplas till identitet tillsammans medmode. Det framgår också hur Obey tagit inspiration från gatukonstenoch hip-hop kulturen i och med att grundaren Shepard Fairey från början var gatukonstnär, innan han tog sitt sätt att uttrycka sig till en ny nivå, genom kläder.Detta har genomförts utifrån en kvalitativ litteraturstudie där det empiriska materialet varit viktigtför studiens analys och sammanfattning.

  • Bager-Sjögren, Lars
    et al.
    Swedish Agency for Growth Policy Analysis, Sweden.
    Klofsten, Magnus
    Linköpings universitet, Institutionen för ekonomisk och industriell utveckling, Projekt, innovationer och entreprenörskap. Linköpings universitet, Tekniska fakulteten. Linköpings universitet, HELIX Competence Centre.
    Krakowski, Sebastian
    Geneva Business School of Economics and Management, Switzerland.
    Firm growth and survival, from a 14- year perspective: A cohort analysis2017Ingår i: Frontiers of Entrepreneurship Research, ISSN 0740-7416, Vol. 37, nr 16, s. 358-363, artikel-id 2Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    This study examines whether early growth is important for the short- and long-term survival and development of new firms. For this purpose, we use registry data for a specific cohort of Swedish firms that tracks their development until their exit, or up to 14 years, at which point only 8% of the firms remain. We find growth to be clearly associated with increased survival of the firms, that the number of employees (in the previous year) is positively correlated with survival in following years, and somewhat surprisingly, that subsidiaries face a significantly larger hazard of closure than independent firms.

  • Daroui, Sigrid
    Linköpings universitet, Institutionen för beteendevetenskap och lärande.
    Lärares uppfattningar om PISA-undersökningen: Betydelse och påverkan2018Självständigt arbete på avancerad nivå (magisterexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Syftet med denna studie var att studera hur lärare ser på PISA-undersökningen, och hur de upplever diskussionen som förs i politik och media om den. Tre fokusgruppsintervjuer med högstadielärare låg till grund för studien som är kvalitativ och inspirerad av ett fenomenologiskt forskningsperspektiv. Analysprocessen baserades på fenomenologisk analys. De teoretiska utgångspunkterna var de om grupper, normer och konformitet, samt de om exponeringseffekten. Resultaten visar att PISA-undersökningen inte har någon framträdande roll i det dagliga arbetet i skolan och att undersökningen normalt inte diskuteras bland lärare. Många lärare är kritiska till utformningen av proven och dess brist på transparens. Man tycker att diskussionen som förs i media och politik om PISA-undersökningen får för stort utrymme och bidrar till en negativ syn på skola och lärare. Man menar vidare att det finns en stor okunskap bland politiker och andra som diskuterar PISA om just PISA-undersökningen och skola. Förbättrade resultat på provet tror man beror på ökad motivation och eventuellt på kompetensutvecklingssatsningar i skolan. Samstämmigheten bland lärare var stor när det gäller uppfattningar om PISA-undersökningen.

  • Geite, Patrik
    Linköpings universitet, Institutionen för fysik, kemi och biologi, Nanostrukturerade material.
    Medical Implant Applications of Mesoporous Silica Films2019Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10,5 poäng / 16 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    A literature review of medical implant applications of mesoporous silica films was written, highlighting the advantages and limitations of different film synthesis methods. Both films synthesized through the EISA sol-gel method and particulate films, including those synthesized through the direct growth method, were reviewed and discussed. All films were found to have their strengths and weaknesses, however, the films synthesized through the direct growth method was found to be the most promising type for coating implants. In addition to the literature review, copper-doped mesoporous silica films were synthesized on titanium grade 2 substrates. SEM shows that particles grown on all the films and EDX elemental analysis confirms the presence of copper in the material. Nitrogen physisorption measurements show that particles with incorporated copper have a higher specific surface area, and pore volume compared to un-doped particles. No copper content could be confirmed through FTIR. The particles grown on titanium substrates were more rod-like compared to the ones grown on the silicon substrates as control.

  • Duong, Sun
    Linköpings universitet, Institutionen för fysik, kemi och biologi.
    Evaluation of novel fluorescent probes for in vivo Transthyretin amyloid using fibrils generated in vitro under varying conditions2019Självständigt arbete på avancerad nivå (masterexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Transthyretin (TTR) amyloidosis is a disease that appears in three variants. One variant affects the elderly population with heart failure, the other two variants are hereditary and caused by an amino acid substitution in the gene, resulting in polyneuropathy and/or heart issues depending on the amino acid substitution. However, in all three variants, other organs may also be affected with amyloid deposition in the disease course. Amyloid fibrils of TTR (ATTR) contains a mixture of full-length protein and fragments (50-127).

    Luminescent conjugated oligothiophenes (LCO’s) are novel amyloid binding probes used to stain amyloid fibrils and these amyloid probes have the feature of characterizing the amyloid structure in terms of fluorescence spectra. Apart from LCO’s, a few other amyloid binding probes are used to stain recombinant amyloid transthyretin and native transthyretin for binding studies. The majority of generated TTR aggregates in vitro did not have the characteristic fluorescence spectra when bound to LCO’s and was observed as a clumped gel-like aggregate. The generation of recombinant TTR fibrils in vitro using the mutant TTR-T49M to obtain an aggregation prone fragment (50-127) after being treated with cyanogen bromide had a low yield of in vivo amyloid-like fibrils, but with characteristic LCO spectra. Carpal tunnel ATTR often precedes ATTR deposition in heart tissue. Amyloid transthyretin in carpal tunnel tissues was stained with LCO’s and used as a reference in the comparison against the in vitro generated recombinant amyloid transthyretin fibrils. This project also includes quantification of amyloid transthyretin in a few selected parts of the carpal tunnel tissue using ImageJ. In the long run this method could help in diagnosing TTR amyloidosis.

  • Reinaudo, Alice
    Linköpings universitet, Institutionen för datavetenskap, Interaktiva och kognitiva system.
    Hierarchical text classification of fiction books: With Thema subject categories2019Självständigt arbete på avancerad nivå (masterexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Categorizing books and literature of any genre and subject area is a vital task for publishers which seek to distribute their books to the appropriate audiences. It is common that different countries use different subject categorization schemes, which makes international book trading more difficult due to the need to categorize books from scratch once they reach another country. A solution to this problem has been proposed in the form of an international standard called Thema, which encompasses thousands of hierarchical subject categories. However, because this scheme is quite recent, many books published before its creation are yet to be assigned subject categories. It also is often the case that even recent books are not categorized. In this work, methods for automatic categorization of books are investigated, based on multinomial Naive Bayes and Facebook's classifier fastText. The results show some amount of promise for both classifiers, but overall, due to data imbalance and a very long training time that made it difficult to use more data, it is not possible to determine with certainty which classifier actually is best.

  • Edebrant, Charlotte
    Linköpings universitet, Institutionen för beteendevetenskap och lärande.
    Utåtagerande barn: En studie av specialpedagogers uppfattning av arbetet med barn som utmanar med ilska i grundskolans år 1 till 62018Självständigt arbete på avancerad nivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Syftet med denna studie är att öka kunskapen hur specialpedagoger verksamma i grundskolans år 1 till 6 uppfattar skolors arbete med utåtagerande barn. Studien baseras på sex specialpedagogers uppfattningar om deras förutsättningar på organisation-, grupp- och individnivå samt skolans metoder och strategier i arbetet med utåtagerande barn. Uppfattade resultat i detta arbete undersöks. Studien presenterar delar av den forskning, både nationell och internationell, som behandlar metoder och strategier i arbetet med utåtagerande barn samt tre teoretiska perspektiv.

     

    I studien har en kvalitativ metodansats använts och resultatet har analyserats tematiskt. Analysen av empirin genererar tre huvudteman: förutsättningar, metoder och strategier samt möjligheter och utmaningar i arbetet med utåtagerande beteende hos barn.  Resultatet har diskuterats och analyserats med stöd av tidigare forskning och teoretiska perspektiv.

     

    Resultatet visar att specialpedagogerna uppfattar att det ofta finns goda förutsättningar i arbetet med utåtagerande barn och att det även finns hinder och möjligheter som påverkar. Rektors ledarskap och förmåga att organisera verksamheten för att möta upp behoven av barn med utåtagerande beteende uppfattas ha stor betydelse. Ett hinder uppfattas vara lärares brist på tid då specialpedagogerna uttrycker att all personal behöver mötas för att tillsammans arbeta fram handlingsplaner med gemensamma strategier och förhållningssätt för de utåtagerande barnen.

     

    Resultatet visar även att organiserandet av lärmiljön kan se olika ut samt att specialpedagogernas uppfattning av elevers inkludering varierar, även om utgångspunkten är att de utåtagerande eleverna ska verka i ett lärande sammanhang tillsammans med andra. Resultatet visar även att personalens förhållningssätt till, bemötande av och förmåga till relationsskapande med eleven har betydelse för elevens förutsättningar att minska det utåtagerande beteendet och få ett ökat lärande.

  • Mlki, Moataz
    Linköpings universitet, Institutionen för beteendevetenskap och lärande.
    Flerspråkighet och lärande i matematik: En studie om hur språkförståelse påverkar möjligheter att lära sig matematik.2019Självständigt arbete på grundnivå (högskoleexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Min studie handlar om flerspråkighet och lärande i matematik och har syftet att identifiera språkets betydelse i matematikundervisningen för flerspråkselever genom att undersöka hur flerspråkeleverna upplever språkförståelsen i matematikundervisningen och vilken roll har studiehandledning i flerspråkelevers lärande. Studien omfattar tjugo flerspråkelever i årskurserna sju till nio. Jag har gjort två enkätundersökningar med eleverna även använt mig av tidigare forskningar. Den kvalitativa metoden som jag använt är för att tolka ett fenomen där det gäller att förstå deltagarnas utsagor. Jag har inspirerats av fenomenografisk analys av enkäterna som forskningsmetod då fenomenografi är utvecklad för att analysera elevernas synpunkter och är den metod som passar för att beskriva elevernas tankar.

    Resultatet på visar att det framförallt är språksvårigheten som kan påverka flerspråkelevers lärande negativt på olika sätt så att det utgör ett hinder för elevernas framgångar. Dessutom upplever flerspråk eleverna att studiehandledning på modersmålet hjälper dem att utveckla sina kunskaper båda i matematik och svenska.

  • Safar, Amin
    Linköpings universitet, Institutionen för beteendevetenskap och lärande. 1974.
    Hur programmering kan tillämpas i teknikämnet i grundskolan åk 7–92018Självständigt arbete på grundnivå (högskoleexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    I Sverige publicerades ett beslut av regeringen angående digital kompetens och programmering som kommer att stärkas i utbildningen. Enligt Skolverket kommer programmering inte att bli ett nytt ämne i grundskolan utan det kommer det vara en del av matematik och teknik.  Denna studie syftar till att gynna med ämnesdidaktisk kunskap om programmering teknikämnet. Denna förankras genom att intervjua fem lärare med behörighet i teknik för årskurserna 7–9 som har erfarenheter av programmering i sin teknikundervisning och de lärarna beskriver och reflekterar över sina perspektiv angående hur de tolkar begreppet programmering och hur de arbetar med programmering i teknikämnet utifrån sin egen undervisningspraktik. För den här studien används en kvalitativ metod genom semistrukturerade intervjuer. Resultatet visar att lärarna betonar programmering som en viktig färdighet för eleverna att lära sig för att lösa olika problem i sitt vardagsliv. De använder blockprogrammering som utgångspunkt och givetvis poängterar de att skriva kod ska vara nästa steg. Lärarna tillämpar olika hjälpmedel och verktyg att undervisa programmeringsbegrepp och datalogiskt tänkande. Undervisningen leder eleverna att utveckla förmågor och färdigheter i att läsa och tolka programmeringen och problemlösning. Dessa färdigheter redovisas genom att arbeta med dialog, samspel och reflektion i undervisningen.

  • Andersson, Per
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för beteendevetenskap och lärande, Pedagogik och vuxnas lärande. Linköpings universitet, Utbildningsvetenskap.
    Nyström, Sofia
    Linköpings universitet, Institutionen för beteendevetenskap och lärande, Pedagogik och vuxnas lärande. Linköpings universitet, Utbildningsvetenskap.
    Skonhoft Johannesen, Hedvig
    OsloMet - Oslo Metropolitan University, Norway.
    Editorial: Spring 20182018Ingår i: Nordic Journal of Vocational Education and Training, ISSN 2242-458X, E-ISSN 2242-458X, Vol. 8, nr 1, s. iii-vArtikel i tidskrift (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [en]

    Welcome to a new volume of the Nordic Journal of Vocational Education and Training. In this first issue of 2018 we are proud to present a new associate editor of our journal. Associate professor Hedvig Skonhoft Johannesen from OsloMet - Oslo Metropolitan University in Norway has joined the editorial group, and we look forward to fruitful cooperation with the journal. In this issue of NJVET we have seven contributions ᅵ six peer-reviewed research articles and one magazine article ᅵ from Sweden, Norway, and Denmark. The topics of the articles address assessment in empirical and analytical approaches, VET studentsᅵ as well as teachersᅵ boundary learning, digital storytelling as an approach to vocational didactics, drop out from vocational education, and finally the quality of vocational education.

  • Andersson, Per
    Linköpings universitet, Institutionen för beteendevetenskap och lärande, Pedagogik och vuxnas lärande. Linköpings universitet, Utbildningsvetenskap.
    Editorial: A developing journal2016Ingår i: Nordic Journal of Vocational Education and Training, ISSN 2242-458X, E-ISSN 2242-458X, Vol. 6, nr 2, s. iii-ivArtikel i tidskrift (Övrigt vetenskapligt)
  • Westerholm, Adam
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för beteendevetenskap och lärande.
    Olefeldt, Ola
    Linköpings universitet, Institutionen för beteendevetenskap och lärande.
    Kognitiv beteendterapeutisk självhjälp för att hantera studiestress: En pilotstudie av ett självhjälpsprogram med minimal terapeutassistans i universitetskontext2018Självständigt arbete på avancerad nivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    För att möta ett växande behov av tillgänglig hjälp för studiestressproblematik vid högskolor och universitet kan självhjälp som behandlingsform vara viktig att testa. I denna pilotstudie undersöktes effekten av deltagandet i ett textbaserat självhjälpsprogram utifrån kriterierna: perfektionism, prokrastinering, oro och livskvalitet, följsamhet och nöjdhet. Interventionen bestod av fem moduler för deltagarna att arbeta sig igenom under 5-7 veckor med minimal terapeutassistans. Nitton deltagare från ett universitet tackade ja till att delta i studien varav 11 inkom med såväl för- som eftermätningar. 

    Beroende t-test visade signifikanta skillnader mellan för- och eftermätning för utfallsmåtten prokrastinering (IPS (d=1.0)) och oro (GAD-7 (d=0.7)). För resterande utfallsmått för perfektionism (FMPS-PS, FMPS-CM) och livskvalitet (BBQ) uppvisades inga signifikanta skillnader. Följsamheten var låg, flertalet deltagare genomförde endast programmet till någon del. Uppfattningen fångades av CSQ-8 och visade att deltagarna till största delen var nöjda. Resultaten i pilotstudien ger argument för fortsatt studerande av självhjälp för studiestress och öppnar upp för en vidareutveckling av programmet i fokus, till exempel i form av en större kontrollerad studie med ökad terapeutassistans. 

  • Steen, Caroline Steen
    Linköpings universitet, Institutionen för beteendevetenskap och lärande, Handikappvetenskap.
    Motivationens betydelse för rehabilitering: - vårdpersonals erfarenhet och uppfattning om motivation i rehabiliteringsprocessen2018Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Att drabbas av stroke kan medföra fysiska, psykiska, kognitiva och emotionella svårigheter och funktionsnedsättningar. Att rehabilitera bristande funktioner är början på en omfattande process som kräver stöd och motivation från människor i omgivningen.  

    Syfte: Utifrån vårdpersonals perspektiv undersöks och beskrivs faktorer som motiverar och har positiv inverkan på rehabilitering. 16 personer som samtliga arbetar med rehabilitering av strokepatienter deltog. 

    Metod: Med en enkät kartläggs personalens uppfattning och åsikter kring rehabiliteringsplanens betydelse och faktorers påverkan på motivationen. Frågorna är indelade i 5 teman: Rehabiliteringsplan, mål, framgångsfaktorer, motivation och motiverande faktorer. I studien undersöks om det finns signifikant skillnad mellan motivation och rehabilitering i relation till de viktigaste målen som bedöms vara hygien, gå och äta.

    Resultat: Rehabiliteringsplanen anses vara ett viktigt verktyg för att kartlägga behov men också för att motivera patienten. Hygien, äta och gå anses vara de vanligaste målen. Glad och positiv personal bedöms ha stor inverkan på motivationen. Även familjen anses ha stor inverkan på rehabilitering medan det egna intresset är av mindre betydelse. Enligt studien finns inget signifikant samband mellan motivation och rehabilitering inom målen hygien, gå och äta. 

    Slutsats: En rehabiliteringsplan grundad på patientens behov ökar den inre motivationen och därmed också möjligheten att se sin aktiva roll och vara mottaglig för yttre motivation.

  • Li, Congdong
    et al.
    School of Management, Jinan University, Guangzhou, 510632, China / College of Management and Economics, Tianjin University, Tianjin, 300072, China.
    Zhang, Fanshun
    School of Management, Jinan University, Guangzhou, 510632, China.
    Cao, Cejun
    Institute of Physical Internet, School of Electrical and Information Engineering, Jinan University (Zhuhai Campus), Zhuhai, 519070, China / College of Management and Economics, Tianjin University, Tianjin, 300072, China.
    Liu, Yang
    Linköpings universitet, Institutionen för ekonomisk och industriell utveckling, Industriell miljöteknik. Linköpings universitet, Tekniska fakulteten. Institute of Physical Internet, School of Electrical and Information Engineering, Jinan University (Zhuhai Campus), Zhuhai, 519070, China / Department of Production, University of Vaasa, 65200 Vaasa, Finland.
    Qu, Ting
    Institute of Physical Internet, School of Electrical and Information Engineering, Jinan University (Zhuhai Campus), Zhuhai, 519070, China.
    Organizational coordination in sustainable humanitarian supply chain: an evolutionary game approach2019Ingår i: Journal of Cleaner Production, ISSN 0959-6526, E-ISSN 1879-1786, Vol. 219, s. 291-303Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Sustainable humanitarian supply chain has a great impact on saving lives, decreasing human suffering and contributing to development. Organizational coordination plays an important role in it, although it is uncommon to be established due to the conflicting interests and expectations. To cope with the problem and achieve the sustainability of humanitarian supply chain, the coordination between private sector and humanitarian organization was further discussed with the help of sustainable principle regarding stakeholder approach. Different from the existing literature that elaborated the drivers and the advantages of coordination, this paper aims to explore the coordination mechanism regarding whether to coordinate, when to adopt the optimal coordinated strategy and how such a strategy can perform well. To analyze the tendency of the coordinated decisions, evolutionary game models concerning traditional and trust mechanisms were developed. Then, computational studies based on hypothetic data were simulated to validate the effectiveness of the proposed model. Results indicated that the coordination decision was affected by coordinated returns and costs, normal returns and extra returns in terms of the traditional mechanism. Several situations in regard to the coordinated decisions were analyzed by adopting evolutionary stable strategies. Moreover, trust had a significantly positive impact on coordination promotion under the support of potential returns and high-level trust. Finally, managerial insights for achieving the sustainable humanitarian supply chain were given from the perspective of organizational coordination and strategy.

  • Sacic, Nermin
    Linköpings universitet, Institutionen för ekonomisk och industriell utveckling, Statsvetenskap.
    Tar invandrarna våra jobb? Om etnisk antagonism i Sverigedemokraternas riksdagsmotioner2018Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    The study aims to answer whether there is ethnic antagonism in the Sweden Democrats’ parliamentary motions. The analysis has been performed by applying Bonacich’ theory of ethnic antagonism on a narrow selection of the Sweden Democrats’ motions. The selected method has been a directed qualitative content analysis. Some aspects of ethnic antagonism can be found in the motions. SD considers immigrants to lower the wages of Swedes mostly because; they are used to bad labor conditions in their home countries; the government subsidizes immigrants’ labor through various labor market programmes such as instegsjobb (entry jobs) and nystartsjobb (new start jobs). The government, EU, and the labor unions are considered responsible for the perceived worsening of the labor market. The party aims to act in the labor interests of the Swedes by excluding immigrants i.e. cheaper labor, from entering the country. For future research, it could be of interest to study how ethnic antagonism is reflected in other parties.

  • Almquist, Camilla
    Linköpings universitet, Institutionen för medicin och hälsa, Avdelningen för kardiovaskulär medicin.
    Implementation of an automated,personalized model of the cardiovascularsystem using 4D Flow MRI2019Självständigt arbete på avancerad nivå (masterexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    A personalized cardiovascular lumped parameter model of the left-sided heart and thesystemic circulation has been developed by the cardiovascular medicine research groupat Linköping University. It provides information about hemodynamics, some of whichcould otherwise only have been retrieved by invasive measurements. The framework forpersonalizing the model is made using 4D Flow MRI data, containing volumes describinganatomy and velocities in three directions. Thus far, the inputs to this model have beengenerated manually for each subject. This is a slow and tedious process, unpractical touse clinically, and unfeasible for many subjects.This project aims to develop a tool to calculate the inputs and run the model for mul-tiple subjects in an automatic way. It has its basis in 4D Flow MRI data sets segmentedto identify the locations of left atrium (LA), left ventricle (LV), and aorta, along with thecorresponding structures on the right side.The process of making this tool started by calculation of the inputs. Planes were placedin the relevant positions, at the mitral valve, aortic valve (AV) and in the ascending aortaupstream the brachiocephalic branches, and flow rates were calculated through them. TheAV plane was used to calculate effective orifice area of AV and aortic cross-sectional area,while the LV end systolic and end diastolic volumes were extracted form the segmentation.The tool was evaluated by comparison with manually created inputs and outputs,using 9 healthy volunteers and one patient deemed to have normal left ventricular func-tion. The patient was chosen from a subject group diagnosed with chronic ischemic heartdisease, and/or a history of angina, together with fulfillment of the high risk score ofcardiovascular diseases of the European Society of Cardiology. This data was evaluatedusing coefficient of variation, Bland-Altman plots and sum squared error. The tool wasalso evaluated visually on some subjects with pathologies of interest.This project shows that it is possible to calculate inputs fully automatically fromsegmented 4D Flow MRI and run the cardiovascular avatar in an automatic way, withoutuser interaction. The method developed seems to be in good to moderate agreement withthose obtained manually, and could be the basis for further development of the model.

  • Wajngot, David
    Linköpings universitet, Institutionen för medicin och hälsa, Avdelningen för kardiovaskulär medicin.
    Improving Image Quality in Cardiac Computed Tomography using Deep Learning2019Självständigt arbete på avancerad nivå (masterexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Cardiovascular diseases are the largest mortality factor globally, and early diagnosis is essential for a proper medical response. Cardiac computed tomography can be used to acquire images for their diagnosis, but without radiation dose reduction the radiation emitted to the patient becomes a significant risk factor. By reducing the dose, the image quality is often compromised, and determining a diagnosis becomes difficult. This project proposes image quality enhancement with deep learning. A cycle-consistent generative adversarial neural network was fed low- and high-quality images with the purpose to learn to translate between them. By using a cycle-consistency cost it was possible to train the network without paired data. With this method, a low-quality image acquired from a computed tomography scan with dose reduction could be enhanced in post processing.

    The results were mixed but showed an increase of ventricular contrast and artifact mitigation. The technique comes with several problems that are yet to be solved, such as structure alterations, but it shows promise for continued development.

  • Ibrahimovic, Ida
    Linköpings universitet, Institutionen för fysik, kemi och biologi.
    DNA Barcoding på Växter: Hur kan man använda genetisk barcoding i olika biologiska fält och i den gymnasiala undervisningen?2019Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Syftet med litteraturstudien är att sammanfatta vilken gensekvens som används vid genetisk barcoding av växter och hur väl metoden i fråga tillämpas i tre biologiska yrkesområden: dietanalyser i ekologin, analys av pollensporer i forensisk biologi samt analys av uråldrigt DNA (ancient DNA) i paleontologin. Vidare var det även av intresse att se hur genetisk barcoding kan användas i den gymnasiala undervisningen och hur väl den passar in med de svenska styrdokumenten för skolan. Hur elever har gynnats av den valda metoden samt vilka begränsningar som har uppstått har också berörts. Litteraturstudien baseras på vetenskapliga artiklar som har sökts fram med de nedan listade nyckelorden. Resultaten visar att en kombination av gensekvenser, däribland rbcL, matK, trnH-psbA och ITS, fungerar bäst vid identifiering av växter. I dagsläget är genetisk barcoding fortfarande i utvecklingsfasen, där metoden begränsas av antalet referenssekvenser i databaserna, vilket gör det svårt att utesluta morfologiska identifieringsmetoder i de tre yrkesområdena. Vid användning av barcoding i den gymnasiala undervisningen visar det sig att det stämmer väl överens med de svenska styrdokumenten och ökar elevers intresse för de naturvetenskapliga ämnena, då de kan bidra med värdefull forskning genom tillägg av referenssekvenser i databaserna. De största begränsningarna är att det blir ett stort arbetslass för läraren, att läraren i fråga måste vara bekväm med de olika laboratiska momenten och att skolan ska ha tillgång till nödvändig apparatur.

  • Abtahi, Jahan
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för klinisk och experimentell medicin, Avdelningen för Kirurgi, Ortopedi och Onkologi. Linköpings universitet, Medicinska fakulteten. Region Östergötland, Sinnescentrum, Käkkliniken US.
    Malakuti, Iman
    Region Östergötland, Sinnescentrum, Käkkliniken US.
    Ajan, Aida
    Linköpings universitet, Institutionen för klinisk och experimentell medicin, Avdelningen för Kirurgi, Ortopedi och Onkologi. Linköpings universitet, Medicinska fakulteten. Region Östergötland, Sinnescentrum, Käkkliniken US.
    Surgical Management of Granular Cell Tumor of the Orbit: Case Report and Literature Review2019Ingår i: The Open Dentistry Journal, s. 33-40Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Introduction: Granular Cell Tumors (GCTs) of the orbit are rare-entity soft-tissue tumors, and few reports have been published in the literature. The treatment of the choice is total excision. Early diagnosis prior to surgery is valuable for the distinction of malignant from benign tumor.

    Case presentation: We report a case of a 55-year-old woman with a solitary slow-growing mass in the right orbit with the involvement of the rectus inferior muscle, and present a review of the recent literature. The lesion had a diameter of 1 cm and was noticed 2 years before the examination. Excisional biopsy confirmed the diagnosis of GCT. The tumor was resected through a retroseptal transconjunctival approach. The final histological examination revealed findings characteristic of GCT, including positive reaction for protein S-100, SOX10, and calcitonin and negative reaction for desmin, myogenin, Smooth Muscle Antigen (SMA), Melan-A, and HMB-45. There were no signs of malignancy in this sample. Disturbance of motility was not noted by the patient after surgery.

    Conclusion: GCT should be included in the differential diagnosis of intraorbital lesions, particularly those that involve the orbit muscles. A biopsy is recommended before surgical resection, to exclude malignancy and prevent radical resection.

  • Bäck Öberg, Robert
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Avdelningen för arbetsterapi.
    Eriksson, Elin
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Avdelningen för arbetsterapi.
    Arbetsterapeutiska interventioner för ungdomar och vuxna med autismspektrumtillstånd: En litteraturstudie2019Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Bakgrund: Autismspektrumtillstånd utmärker sig främst genom bristande verbal- och ickeverbal kommunikation, nedsatt social ömsesidighet och en oförmåga att skapa samt bibehålla relationer. Detta innebär en aktivitetsproblematik inom; ADL, fritid, skola och arbete.

    Syfte: Att undersöka vilka arbetsterapeutiska interventioner som finns för ungdomar och vuxna personer med autismspektrumtillstånd.

    Metod: En systematisk litteraturstudie utfördes med sammanlagt 23 artiklar som inkluderades. Databassökningen utfördes i de fyra databaserna; PubMed, AMED, CINAHL och Scopus.

    Resultat: Det framkom fyra teman; 1) skapa förutsättningar för aktiviteter, 2) träna sociala färdigheter, med två underteman; 2.1) träna sociala färdigheter med datorprogram, 2.2) träna sociala färdigheter med rollspel, 3.) träna motoriska färdigheter och träna i aktivitet samt 4) handledning.

    Konklusion: Det framkom att sociala färdigheter är fokus för arbetsterapeutisk intervention. Även att teknikstöd och rollspel var vanligt förekommande för unga vuxna och vuxna med AST.

  • Frode Blomberg, Agneta (Redaktör)
    Linköpings universitet, Universitetsförvaltningen.
    Årsredovisning 2018: Linköpings universitet2018Rapport (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [sv]

    Den ekonomiska tillväxten har fortsatt under 2018 och Linköpings universitet (LiU) redovisar en omsättning av intäkter på 4 miljarder kronor. LiU har erkänt hög kvalitet i utbildningarna. Att behålla den höga kvaliteten är fortsatt den viktigaste förutsättningen för att rekrytera de bäst lämpade studenterna och för att ha en fortsatt framgångsrik forskning.

    Lärosätet bedriver flera olika insatser som syftar till en breddad studentrekrytering. Arbetet följs årligen upp i LiU:s handlingsplan för Lika villkor och kunskap om Lika villkor sprids också bland studenter som deltar i studentrekryteringsaktiviteter.

    Under 2018 har universitetet utvecklat flera utbildningsprogram. Bland nyheterna kan nämnas att LiU för första gången har startat ett program på kandidatnivå på engelska, Experimental and Industrial Biomedicine.

    LiU arbetar med uppdragsutbildning utifrån visionen ”Uppdragsutbildning i samverkan – för ett livslångt lärande på vetenskaplig grund och för kvalificerade analyser av nuvarande och framtida kompetensbehov”. I januari 2018 startade en särskild nhet för att stödja institutionerna och fakulteterna i arbetet med att utveckla och erbjuda denna typ av utbildning till kunder inom både privat och offentlig sektor.

    Även under 2018 har LiU visat mycket god förmåga att attrahera externa medel och därigenom kunnat fortsätta bygga starka och fokuserade forskningsmiljöer. Antalet vetenskapliga publikationer skrivna av forskare från LiU ökar ständigt.

    Under året fick LiU flera större anslag inom olika vetenskapsområden, vilket indikerar lärosätets bredd, och flera forskare belönades också på andra sätt. Som exempel kan nämnas anslag för forskning för att få fram nya material som ska bidra till effektivare energisystem; för utveckling och prövning av internetbaserad behandling för psykisk ohälsa hos nyanlända barn och ungdomar; för att visa hur man kan ta fram kvantmekanikens minsta beståndsdelar i rumstemperatur och för forskning kring en framtida teknik för flytande bränsle baserat på vatten och syre. Flera forskare från LiU deltar i programmet Agtech 2030 vars mål är att göra östra Götaland världsledande inom jordbruksteknik och bidra till att nå globala hållbarhetsmål. Programmet utsågs till ett av 2018 års Vinnväxt-program.

    Under det gångna året har det pågått en rad projekt som ytterligare har vässat LiU:s samverkansförmåga och tydliggjort det breda nyttiggörande som lärosätets forskning och utbildning bidrar till. En stor del av verksamheten har fokuserat på framtida utmaningar där LiU tillsammans med andra svenska lärosäten deltar i ett antal strategiska utvecklingsprojekt som är finansierade av Vinnova.

    Samverkan sker i allt högre utsträckning på en internationell arena. Tillsammans med sina samarbetspartner deltar LiU aktivt i delegationsresor och konferenser samt i nätverk och internationella utvecklingsprojekt för att gemensamt bidra till en internationaliserad agenda.

    Inom nätverket ECIU (European Consortium of Innovative Universities) finns en tydligt markerad ambition att genom en systematisk och kontinuerlig interaktion mellan forskning, innovation och utbildning bidra till regional tillväxt och social utveckling. Nätverket har under året tagit fram en rad policydokument på EU-nivå.

    Linköpings universitet har ett fortsatt behov av att rekrytera kärnkompetens. Den hårda konkurrensen om lärare och forskare innebär att LiU står inför en stor utmaning. Det finns även behov av rekrytering till tidsbegränsade anställningar som doktorand och postdoktor.

    Det ekonomiska resultatet för 2018 visar ett överskott på 156 mnkr, vilket motsvarar 4 procent av intäkterna. Överskottet fördelar sig med 45 mnkr inom utbildning och 111 mnkr inom forskning. Under året ökade intäkterna med 5 procent (varav bidragsintäkterna ökade med 14 procent) medan kostnaderna hade en mer måttfull ökning på 2 procent, samtidigt som antalet årsarbetare minskade. Det har inte funnits tillräckliga personalresurser för att bibehålla omfattningen på den anslagsfinansierade forskningsverksamheten, och kostnaderna för denna har därför minskat betydligt, samtidigt som den bidragsfinansierade forskningen ökat väsentligt i omfattning.

  • Perselli, Viktor
    Linköpings universitet, Institutionen för kultur och kommunikation, Avdelningen för moderna språk.
    Stärkande av elevers digitala kompetens i ämnet Moderna Språk: Tyska: Ett undervisningsupplägg för Flipped Classroom exemplifierad med en Webquest för reseplanering till Tyskland2018Självständigt arbete på avancerad nivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Vi är på väg in i ett nytt samhälle pga. digitaliseringen av vår omgivning och det påverkar elevernas och lärarnas vardagbåde i och utanför klassrummet. Eleverna i skolorna har ofta stora kunskaper om internet som ett instrument förunderhållning, men mer sällan som ett verktyg för kunskapsinhämtning. Men i och med revisionen av läroplanen som blevobligatorisk att följa från och med hösten 2018, så måste nu lärare anpassa sin undervisning till teknik- ochinternetanvändning om de inte redan gjort det. Det är viktigt men svårt och tidskrävande att planera, särskilt förundervisningsmetoder där erfarenhet saknas. Den här texten är ämnad för att underlätta för lärare att lägga upp sinundervisning på ett sådant sätt att eleverna får träna på just det, att använda internet som ett verktyg.Det är i huvudsak två områden som legat till grund för den planering som presenterats i detta arbete: För det första vardet den tidigare forskning om Flipped Classroom, en metod som involverar video i undervisningen, och för det andra:Webquest, ett undervisningsformat där eleverna själva behöver inhämta information från internet för att kunna lösa enuppgift och samtidigt också ett format för att presentera sin arbetsområdesplanering med tillhörande uppgifter och materialpå internet.Att lägga upp en planering för ett arbetsområde utifrån läroplanen är ett didaktiskt arbete och därför har planerandetfölja vissa didaktiska riktlinjer. Skolverket (2011) har en text med sådana riktlinjer, men det har också varit nödvändigt atttitta på didaktiska handböcker (Lindström & Pennlert, 2012; Steinig & Huneke, 2015). Undervisningsplanering är lättastatt beskriva som om den vore en lång kedja av beslut, som var och ett har lett fram till nästa länk i kedjan. Så sker detnaturligtvis inte, utan alla delarna, läromål, metod, tillgänglig materiel och teknik etc., påverkar varandra.Utifrån ramfaktorer som språknivå, tidsramar, kursplan och läroplanen har ett undervisningsunderlag presenterats, föranvändning av Flipped Classroom i undervisningen för elever i årskurs 9. I det projektorienterade arbetet som tagits framsom exempel, får eleverna planera en kulturresa till Tyskland. Med upplägget från Webquest ges eleverna utrymme att 1)använda den digital tekniken 2) få tid att testa sig fram vid informationsletande och 3) jämföra sökresultat och informationmed varandra. Den konkreta undervisningsplaneringen finns på både tyska och svenska i bilagan till detta arbete. Litearbete återstår för en undervisande lärare, och det är att spela in videoklippen och närmare utforma de föreslagnauppgifterna. Det arbetet har inte gjorts eftersom det är sådant som måste anpassas efter den aktuella elevgruppen.

  • Sklyar, Alexey
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för ekonomisk och industriell utveckling, Industriell ekonomi. Linköpings universitet, Tekniska fakulteten.
    Kowalkowski, Christian
    Linköpings universitet, Institutionen för ekonomisk och industriell utveckling, Industriell ekonomi. Linköpings universitet, Tekniska fakulteten. Department of Marketing, CERS – Centre for Relationship Marketing and Service Management, Hanken School of Economics, Finland.
    Tronvoll, Bård
    nland Norway University of Applied Sciences, Norway; CTF – Service Research Center, Karlstad University, Sweden.
    Sörhammar, David
    Stockholm Business School, Stockholm University, Sweden.
    Organizing for digital servitization: A service ecosystem perspective2019Ingår i: Journal of Business Research, ISSN 0148-2963, E-ISSN 1873-7978Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Harnessing digital technology is of increasing concern as product firms organize for service-led growth. Adopting a service ecosystem perspective, we analyze interfirm and intrafirm change processes taking place as firms pursue digital servitization. The study draws on in-depth interviews with 44 managers involved in organizing activities in two multinational industry leaders. Our findings identify major differences between the two focal firms in terms of digital service-led growth and associated ecosystem-related activities. The study disentangles underlying processes of organizational change in the ecosystem and suggests that within-firm centralization and integration play a key role in the capacity to organize for digital servitization. For managers, the findings highlight the need to foster service-centricity in order to take full advantage of digitalization beyond purely technological benefits.

  • Lind, Josefin
    Linköpings universitet, Institutionen för studier av samhällsutveckling och kultur, Avdelningen för historie- och medievetenskap.
    Syns vi inte på sociala medier, så finns vi inte: En fallstudie av bloggen Resfredag och hur kommuner arbetar med influencers som en del av platsmarknadsföringen.2018Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    The purpose of this study is to investigate how municipalities can work with place marketing through the use of social media and influencers. This has been explored through a case study of the blog Resfredagand the blog’s thematic series Svenska pärlor, a collaborative marketing initiative initiated by the municipalities of: Borås, Karlstad Karlskrona, Marstrand, Nynäshamn, Skaftö/ Lysekil, Söderköping, Skara, Tjörn, Strömstad, Östersund and Umeå. The study has been carried out through nine semi-structured interviews with key sources representing the municipalities who have an entry posted to the blog, but also with Annika Myhre who runs the blog Resfredag.

    The result of the study showed that the similarities and differences between the municipalities work with place marketing can be viewed through the themes of: the changed role of the tourism organizations, target markets and groups, as well as digital presence. The municipalities´ collaborations with the blog Resfredagcould also be answered through the themes of: selling an idea, daring to make an attempt and paid/non- paid collaboration. Finally, the possibilities and problems of influencer collaborations were described through the themes of: credibility, cooperation and difficulties to measure. The different themes have created the understanding that municipalities tourism organizations are increasingly becoming tourism actors in a more and more digitalized market.

  • Fejes, Andreas
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för beteendevetenskap och lärande, Pedagogik och vuxnas lärande. Linköpings universitet, Utbildningsvetenskap.
    Fragoso, António
    University of Algarve.
    Jütte, Wolfgang
    University of Bielefeld.
    Kurantowicz, Ewa
    University of Lower Silesia.
    Merrill, Barbara
    University of Warwick.
    Salling Olesen, Henning
    Roskilde University.
    Wildemeersch, Danny
    Leuven University.
    RELAs 10-year anniversary: What have we accomplished?2019Ingår i: European Journal for Research on the Education and Learning of Adults, ISSN 2000-7426, E-ISSN 2000-7426, Vol. 10, nr 1, s. 7-12Artikel i tidskrift (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [en]

    The first issue of RELA was published in 2010, so with this issue we enter the 10-year anniversary. In this editorial, we will firstly elaborate on what we as editors find that RELA has accomplished. Secondly, we introduce changes that are taking place while entering 2019, and lastly, we introduce the papers which are included in this issue.

  • Prihodko, Nikolajs
    Linköpings universitet, Institutionen för datavetenskap, Statistik och maskininlärning.
    Machine Learning for Forecasting Signal Strength in Mobile Networks2018Självständigt arbete på avancerad nivå (masterexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    In this thesis we forecast the future signal strength of base stations in mobile networks. Better forecasts might improve handover of mobile phones between base stations, thus improving overall user experience. Future values are forecast using a series of past sig- nal strength measurements. We use vector autoregression (VAR), a multilayer perceptron (MLP), and a gated recurrent unit (GRU) network. Hyperparameters, including the set of lags, of these models are optimised using Bayesian optimisation (BO) with Gaussian pro- cess (GP) priors. In addition to BO of the VAR model, we optimise the set of lags in it using a standard bottom-up and top-down heuristic. Both approaches result in similar predictive mean squared error (MSE) for the VAR model, but BO requires fewer model estimations. The GRU model provides the best predictive performance out of the three models. How- ever, none of the models (VAR, MLP, or GRU) achieves the accuracy required for practical applicability of the results. Therefore, we suggest adding more information to the model or reformulating the problem.

  • Barakat, Arian
    Linköpings universitet, Institutionen för datavetenskap, Statistik och maskininlärning.
    What makes an (audio)book popular?2018Självständigt arbete på avancerad nivå (masterexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Audiobook reading has traditionally been used for educational purposes but has in recent times grown into a popular alternative to the more traditional means of consuming literature. In order to differentiate themselves from other players in the market, but also provide their users enjoyable literature, several audiobook companies have lately directed their efforts on producing own content. Creating highly rated content is, however, no easy task and one reoccurring challenge is how to make a bestselling story. In an attempt to identify latent features shared by successful audiobooks and evaluate proposed methods for literary quantification, this thesis employs an array of frameworks from the field of Statistics, Machine Learning and Natural Language Processing on data and literature provided by Storytel - Sweden’s largest audiobook company.

    We analyze and identify important features from a collection of 3077 Swedish books concerning their promotional and literary success. By considering features from the aspects Metadata, Theme, Plot, Style and Readability, we found that popular books are typically published as a book series, cover 1-3 central topics, write about, e.g., daughter-mother relationships and human closeness but that they also hold, on average, a higher proportion of verbs and a lower degree of short words. Despite successfully identifying these, but also other factors, we recognized that none of our models predicted “bestseller” adequately and that future work may desire to study additional factors, employ other models or even use different metrics to define and measure popularity.

    From our evaluation of the literary quantification methods, namely topic modeling and narrative approximation, we found that these methods are, in general, suitable for Swedish texts but that they require further improvement and experimentation to be successfully deployed for Swedish literature. For topic modeling, we recognized that the sole use of nouns provided more interpretable topics and that the inclusion of character names tended to pollute the topics. We also identified and discussed the possible problem of word inflections when modeling topics for more morphologically complex languages, and that additional preprocessing treatments such as word lemmatization or post-training text normalization may improve the quality and interpretability of topics. For the narrative approximation, we discovered that the method currently suffers from three shortcomings: (1) unreliable sentence segmentation, (2) unsatisfactory dictionary-based sentiment analysis and (3) the possible loss of sentiment information induced by translations. Despite only examining a handful of literary work, we further found that books written initially in Swedish had narratives that were more cross-language consistent compared to books written in English and then translated to Swedish.

  • Tholander, Michael
    Linköpings universitet, Institutionen för beteendevetenskap och lärande, Pedagogik och didaktik. Linköpings universitet, Utbildningsvetenskap.
    The making and unmaking of a bullying victim2019Ingår i: Interchange, ISSN 0826-4805, E-ISSN 1573-1790Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    This study focuses on a video-recorded meeting in which a 13-year old female student, in front of her teacher and parents, discloses that she is being bullied. Through a combination of a conversation analytic approach and a victimological perspective, the analyses center on how the student frames her own victimhood narrative as well as on how the other participants, mainly the teacher, respond. While the student in observable ways strives to portray herself as a genuine bullying victim, she nevertheless, after encountering a series of discursive practices, ends up as a rejected victim. This could potentially lead to a form of secondary victimization, in which the original suffering of the victim is exacerbated through inadequate responses by third parties. Three implications for teachers in similar positions are highlighted: (1) Thoroughly scrutinize your own discursive environment, (2) take every victimhood narrative seriously, and (3) solve the problem without delay.

  • Wennberg, Joar
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för beteendevetenskap och lärande.
    Carlqvist, Linda
    Linköpings universitet, Institutionen för beteendevetenskap och lärande.
    "Jag ska ju hitta en balans i det": - En kvalitativ studie om mellanchefers förväntningar, rollkonflikter och handlingsstrategier i balansen mellan arbetsliv och privatliv.2018Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Studien ämnar undersöka mellanchefers förväntningar, rollkonflikter och handlingsstrategier i balansen mellan arbetsliv och privatliv. För att undersöka detta utgår vi från frågeställningarna: Vilka förväntningar upplever mellanchefer på sig själva? Vilka rollkonflikter kan uppstå genom förväntningarna? Hur hanterar mellancheferna rollkonflikterna? Studiens vetenskapliga utgångspunkter grundar sig i konstruktionistisk ontologi och hermeneutisk epistemologi. Studien är av kvalitativ karaktär och studiens tillvägagångssätt har en induktiv ansats med inslag av deduktion. Den teoretiska referensramen etableras på teoretiska begrepp som förväntningar, rollkonflikter, rolldistans, segmentering och integrering. Empirin har samlats in genom semistrukturerade intervjuer. Studiens resultat visar att intervjupersonerna har olika strategier för att hantera rollkonflikterna som uppstår genom förväntningar. I analysen framkom det tre typer av handlingsstrategier, reflektion, prioritering och kommunikation.

  • Knöös, Carina
    Linköpings universitet, Institutionen för beteendevetenskap och lärande.
    Digitala visioner möter praktikens utmaningar: En kvalitativ studie av pedagogers erfarenheter kring användande av digitala verktyg i skolan2018Självständigt arbete på avancerad nivå (magisterexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Internationella och nationella råd och direktiv om digitalisering i samhället är grund för utmaningar för skolan. Digital kompetens anses som en nyckelkompetens för livslångt lärande. Det skapar utmaningar för skolan att utveckla denna kompetens på olika nivåer. Det är relevant att studera var skolan befinner sig i digitaliseringsarbetet för att hitta strategier för fortsatt utveckling.

    Studiens syfte utgår från undervisande pedagogers erfarenheter av att använda digitala verktyg i sin undervisning. De olika användningsformer som lärarna beskriver lyfts i studien samt hur arbetet med digitala verktyg kan kopplas till kunskapsutveckling. Även lärarnas resonemang kring den tillgång till digitala verktyg som finns på skolan sätts i fokus.

    Undersökningen tangerar ett delmål i den nationella digitaliseringsstrategin som handlar om att barn, elever och personal ska ha god och likvärdig tillgång till digitala verktyg och resurser i syfte att förbättra utbildningen och effektivisera verksamheten.

    Studien har i sin kvalitativa form sökt svar på frågor kring detta. Undersökningen genomfördes i form av en fallstudie med semistrukturerade intervjuer av sex informanter på en skola.

    Resultatet visar ett upplevt behov av kompetensutveckling för pedagoger vad gäller tekniken och undervisning med digitala verktyg samt en större tydlighet kring strategier och planer för arbetet med dessa. Ett annat resultat är att lärarna önskar ökad kompetens vad gäller hur elever lär sig med digitala verktyg, exempelvis strategier för digital läsning. Sammanfattningsvis konstateras att en digital klyfta finns på skolan, d v s tillgången till digitala verktyg är relativt god men kunskap att använda den varierar och kan beskrivas som ojämlik.

  • Fejes, Andreas
    Linköpings universitet, Institutionen för beteendevetenskap och lärande, Pedagogik och vuxnas lärande. Linköpings universitet, Utbildningsvetenskap.
    Adult education and the fostering of asylum seekers as “full” citizens2019Ingår i: International Review of Education, ISSN 0020-8566, E-ISSN 1573-0638Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    The role of adult education in the shaping and fostering of democratic citizens is prevalent in current transnational and national policy discussions; a significance which has been further infused by the past few years’ historically high migration flows. This article focuses specifically on the role of adult education in shaping asylum seekers into “full” citizens in Sweden. Drawing on a poststructural discursive theorisation, the author analyses policy reports as well as interviews with project managers and leaders of study circles (a particular form of collaborative adult learning in Sweden) involved in a state-funded initiative called Svenska från dag ett [Swedish from Day One]. This programme emerged in the wake of the arrival of high numbers of asylum seekers in Sweden in the autumn of 2015 and onwards, providing them with an introduction to the Swedish language and to Swedish society. The author’s analysis illustrates how a discourse on asylum seekers as “not yet citizens” emerges, where “they” still lack certain knowledge and capabilities deemed necessary to potentially become “full” citizens in Sweden. Such knowledge, besides language, concerns (Swedish) cultural and institutional (e.g. healthcare and taxation) knowledge. The article concludes by raising some questions regarding the way in which the need for country-specific language as a basis for inclusion is taken for granted.

  • Disputation: 2019-02-27 13:15 Planck, Fysikhuset, Linköping
    Karhu, Robin
    Linköpings universitet, Institutionen för fysik, kemi och biologi, Halvledarmaterial. Linköpings universitet, Tekniska fakulteten.
    CVD growth of SiC for high-power and high-frequency applications2019Doktorsavhandling, sammanläggning (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [en]

    Silicon Carbide (SiC) is a wide bandgap semiconductor that has attracted a lot of interest for electronic applications due to its high thermal conductivity, high saturation electron drift velocity and high critical electric field strength. In recent years commercial SiC devices have started to make their way into high and medium voltage applications.

    Despite the advancements in SiC growth over the years, several issues remain. One of these issues is that the bulk grown SiC wafers are not suitable for electronic applications due to the high background doping and high density of basal plane dislocations (BPD). Due to these problems SiC for electronic devices must be grown by homoepitaxy. The epitaxial growth is performed in chemical vapor deposition (CVD) reactors. In this work, growth has been performed in a horizontal hot-wall CVD (HWCVD) reactor. In these reactors it is possible to produce high-quality SiC epitaxial layers within a wide range of doping, both n- and p-type.

    SiC is a well-known example of polytypism, where the different polytypes exist as different stacking sequences of the Si-C bilayers. Polytypism makes polytype stability a problem during growth of SiC. To maintain polytype stability during homoepitaxy of the hexagonal polytypes the substrates are usually cut so that the angle between the surface normal and the c-axis is a few degrees, typically 4 or 8°. The off-cut creates a high density of micro-steps at the surface. These steps allow for the replication of the substrates polytype into the growing epitaxial layer, the growth will take place in a step-flow manner. However, there are some drawbacks with step-flow growth. One is that BPDs can replicate from the substrate into the epitaxial layer. Another problem is that 4H-SiC is often used as a substrate for growth of GaN epitaxial layers. The epitaxial growth of GaN has been developed on on-axis substrates (surface normal coincides with c-axis), so epitaxial 4H-SiC layers grown on off-axis substrates cannot be used as substrates for GaN epitaxial growth.

    In efforts to solve the problems with off-axis homoepitaxy of 4H-SiC, on-axis homoepitaxy has been developed. In this work, further development of wafer-scale on-axis homoepitaxy has been made. This development has been made on a Si-face of 4H-SiC substrates. The advances include highly resistive epilayers grown on on-axis substrates. In this thesis the ability to control the surface morphology of epitaxial layers grown on on-axis homoepitaxy is demonstrated. This work also includes growth of isotopically enriched 4H-SiC on on-axis substrates, this has been done to increase the thermal conductivity of the grown epitaxial layers.

    In (paper 1) on-axis homoepitaxy of 4H-SiC has been developed on 100 mm diameter substrates. This paper also contains comparisons between different precursors. In (paper 2) we have further developed on-axis homoepitaxy on 100 mm diameter wafers, by doping the epitaxial layers with vanadium. The vanadium doping of the epitaxial layers makes the layers highly resistive and thus suitable to use as a substrate for III-nitride growth. In (paper 3) we developed a method to control the surface morphology and reduce the as-grown surface roughness in samples grown on on-axis substrates. In (paper 4) we have increased the thermal conductivity of 4H-SiC epitaxial layers by growing the layers using isotopically enriched precursors. In (paper 5) we have investigated the role chlorine have in homoepitaxial growth of 4H-SiC. In (paper 6) we have investigated the charge carrier lifetime in as-grown samples and traced variations in lifetime to structural defects in the substrate. In (paper 7) we have investigated the formation mechanism of a morphological defect in homoepitaxial grown 4H-SiC.

    Delarbeten
    1. The Role of Chlorine during High Growth Rate Epitaxy
    Öppna denna publikation i ny flik eller fönster >>The Role of Chlorine during High Growth Rate Epitaxy
    Visa övriga...
    2015 (Engelska)Ingår i: Materials Science Forum, ISSN 0255-5476, E-ISSN 1662-9752, Vol. 821-823, s. 141-144Artikel i tidskrift (Refereegranskat) Published
    Abstract [en]

    The influence of chlorine has been investigated for high growth rates of 4H-SiC epilayers on 4o off-cut substrates. Samples were grown at a growth rate of approximately 50 and 100 μm/h and various Cl/Si ratios. The growth rate, net doping concentration and charge carrier lifetime have been studied as a function of Cl/Si ratio. This study shows some indications that a high Cl concentration in the growth cell leads to less availability of Si during the growth process.

    Ort, förlag, år, upplaga, sidor
    Pfaffikon, Switzerland: Scientific.Net, 2015
    Nyckelord
    Chemical Vapor Deposition (CVD), Chlorine, Doping, Epitaxy, High Growth Rate
    Nationell ämneskategori
    Den kondenserade materiens fysik
    Identifikatorer
    urn:nbn:se:liu:diva-123951 (URN)10.4028/www.scientific.net/MSF.821-823.141 (DOI)
    Konferens
    European Conference on Silicon Carbide & Related Materials, Grenoble, France, 21-25 September 2014
    Tillgänglig från: 2016-01-14 Skapad: 2016-01-14 Senast uppdaterad: 2019-02-14Bibliografiskt granskad
    2. Long Charge Carrier Lifetime in As-Grown 4H-SiC Epilayer
    Öppna denna publikation i ny flik eller fönster >>Long Charge Carrier Lifetime in As-Grown 4H-SiC Epilayer
    Visa övriga...
    2016 (Engelska)Ingår i: Materials Science Forum, ISSN 0255-5476, E-ISSN 1662-9752, Vol. 858, s. 125-128Artikel i tidskrift (Refereegranskat) Published
    Abstract [en]

    Over 150 μm thick epilayers of 4H-SiC with long carrier lifetime have been grown with a chlorinated growth process. The carrier lifetime have been determined by time resolved photoluminescence (TRPL), the lifetime varies a lot between different areas of the sample. This study investigates the origins of lifetime variations in different regions using deep level transient spectroscopy (DLTS), low temperature photoluminescence (LTPL) and a combination of KOH etching and optical microscopy. From optical microscope images it is shown that the area with the shortest carrier lifetime corresponds to an area with high density of structural defects.

    Ort, förlag, år, upplaga, sidor
    Trans Tech Publications, 2016
    Nyckelord
    Carrier Lifetime, Chemical Vapor Deposition (CVD), Chlorine, Epitaxy
    Nationell ämneskategori
    Den kondenserade materiens fysik
    Identifikatorer
    urn:nbn:se:liu:diva-154468 (URN)10.4028/www.scientific.net/MSF.858.125 (DOI)2-s2.0-84971500767 (Scopus ID)
    Tillgänglig från: 2019-02-13 Skapad: 2019-02-13 Senast uppdaterad: 2019-02-21Bibliografiskt granskad
  • Petrovych, Veronika
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för datavetenskap, Interaktiva och kognitiva system. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten. Swedish National Road and Transport Research Institute (VTI), Linköping, Sweden.
    Thellman, Sam
    Linköpings universitet, Institutionen för datavetenskap, Interaktiva och kognitiva system. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Ziemke, Tom
    Linköpings universitet, Institutionen för datavetenskap, Interaktiva och kognitiva system. Linköpings universitet, Tekniska fakulteten.
    Human Interpretation of Goal-Directed Autonomous Car Behavior2018Ingår i: COGSCI2018 Changing / minds, 40th annual cognitive science society meeting, Madison, Wisconsin, USA, July 25-28, Victoria, British Columbia: Cognitive Science Society , 2018, s. 2235-2240Konferensbidrag (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    People increasingly interact with different types of autonomous robotic systems, ranging from humanoid social robots to driverless vehicles. But little is known about how people interpret the behavior of such systems, and in particular if and how they attribute cognitive capacities and mental states to them. In a study concerning people’s interpretations of autonomous car behavior, building on our previous research on human-robot interaction, participants were presented with (1) images of cars – either with or without a driver – exhibiting various goal-directed traffic behaviors, and (2) brief verbal descriptions of that behavior. They were asked to rate the extent to which these behaviors were intentional and judge the plausibility of different types of causal explanations. The results indicate that people (a) view autonomous car behavior as goal-directed, (b) discriminate between intentional and unintentional autonomous car behaviors, and (c) view the causes of autonomous and human traffic behaviors similarly, in terms of both intentionality ascriptions and behavior explanations. However, there was considerably lower agreement in participant ratings of the driverless behaviors, which might indicate an increased difficulty in interpreting goal-directed behavior of autonomous systems.

  • Nilsson, Doris
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för beteendevetenskap och lärande, Psykologi. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten. Region Östergötland, Närsjukvården i centrala Östergötland, Barn- och ungdomspsykiatriska kliniken.
    Svedin, Carl Göran
    Linköpings universitet, Institutionen för klinisk och experimentell medicin, Barnafrid. Linköpings universitet, Medicinska fakulteten. Region Östergötland, Närsjukvården i centrala Östergötland, Barn- och ungdomspsykiatriska kliniken.
    Kunskapsöversikt om stöd och behandling för barn som utsatts för sexuella övergrepp och fysisk misshandel2017Rapport (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [sv]

    Denna översikt är inte vad man brukar kalla en systematisk litteraturöversikt utan en översikt i huvudsak baserad på tidigare kunskapsöversikter och metaanalyser. Det innebar att enstaka artiklar och studier kan ha förbisetts beroende på de sökord som har använts i de olika översiktsartiklarna och metaanalyserna. Vi har dock så långt det är möjligt letat i andra sammanställningar och organisationers hemsidor för att minimera risken för att viktiga instrument och evidensbaserade interventioner missats.

    Det som framkommit i denna kunskapsöversikt är att när något barn eller ungdom varit utsatt för ett trauma så är det viktigt att det tidigt finns ett gott omhändertagande för att lindra och om möjligt förhindra en negativ utveckling av den psykiska hälsan som följd av att ha varit utsatt för ett potentiellt trauma. I vissa fall och kanske framförallt när det gäller potentiella trauman som inte innehåller våld eller sexuella övergrepp kan det kanske räcka med en kortare men evidensbaserad tidig intervention. Forskning visar att det för ungefär hälften av de traumatiserade barnen sker en spontanläkning de första tre månaderna av posttraumatisk stress, för att sedan plana ut, men att det efter 6 månader inte längre är troligt att symtomen försvinner utan intervention (Hiller et al., 2016).

    Genom screening och annan bedömning bör man kunna avgöra om barnet eller ungdomen behöver någon ytterligare behandling, förslagsvis då en av de evidensbaserade behandlingar som finns, och vid mer komplex traumatisering en behandling anpassad för detta ändamål.

    Det är dock viktigt att betona att en del barn och ungdomar kan behöva behandling omedelbart, till exempel när allvarliga symtom utvecklas snabbt. Observera också att tidsintervallet inom 4 veckor avser tid efter traumahändelsen, inte tid efter avslöjande eller anmälan. Våld och sexuella övergrepp består inte sällan av många händelser över tid. Utsatta barn berättar ofta att de utsatts en lång tid efteråt. Vid avslöjandet kan de redan ha utvecklat symtom som kräver behandling direkt.

    För att kunna ge rätt insats/behandling, både tidigt och senare, efter ett eller flera potentiella trauman, är det viktigt med validerade mätinstrument för screening av traumaerfarenheter och symtom, men även för bedömning av mer allvarlig problematik/diagnoser. Detta är något som framkommit mycket tydligt under arbetet med denna kunskapsöversikt. Då det många gånger är psykologiska begrepp och symtom som inte så lätt låter sig identifieras, operationaliserar man det man vill mäta med frågor som besvaras av den som berörs. Man försöker identifiera hur en person mår, vilka symtom den har etc. genom ett frågeformulär som används regelbundet bland t.ex. barn och ungdomar. Efter att ha studerat formulärets kvaliteter (att det mäter vad det utger sig för att mäta och att det är stabilt över tid) har man utvecklat ett standardiserat instrument för att mäta ett visst symtom. Det är i detta sammanhang också viktigt att påpeka att de mätinstrument man använder även är undersökta i det land de används.

    Sammanfattning av Bedömningsinstrument

    I denna översikt finns såväl skattnings- och bedömningsinstrument som mäter förekomsten av trauma som instrument som mäter symtom och beteendeproblem som kan förknippas med traumatiska händelser. Instrumenten kan vara i form av intervjuer, mer eller mindre kliniska/diagnostiska eller utformade som självsvarsformulär.

    Barn och unga är givetvis en viktig källa då det gäller information omkring deras egna erfarenheter och posttraumatiska reaktioner och de rapporterar sina erfarenheter (Bernstein et al., 1997) och sina symtom tillförlitligt (Hamby, Finkelhor, Ormod & Turner, 2005). Dessutom rapporterar de mer symtom än vad andra gör å deras vägnar (Nader, 2008). Då det gäller överensstämmelsen mellan hur olika informanter rapporterar barns erfarenhet av potentiellt traumatiska händelser så har den visat sig inte vara särskilt god (Tingskull, Svedin, Agnafors, deKeyser, Sydsjö & Nilsson, 2013) varför vi med ledning av ovanstående rekommenderar att använda självsvarsformulär för de barn och ungdomar som själva kan hantera dessa.

    När det gäller att screena för erfarenheter av potentiellt traumatiska händelser traumaformulär så kan man välja att använda kortare formulär som på så sätt tidsmässigt är lättare att administrera (LITE, LYLES) eller längre och mer omfattande formulär som JVQ som ger en mer allsidig bild av barnets utsatthet. För mindre barn finns då föräldraversioner av såväl LITE som LYLES.

    Symtomformulär finns med olika inriktning och i huvudsak ser vi översatta formulär som mäter akut stress, symtom relaterade till traumaupplevelser, som posttraumatiskt stressyndrom samt formulär som mäter dissociativa symtom. Här finns flera att välja på men det som är mest allsidigt och mest använt i Sverige är TSCC och TSCYC vars nackdelar är att de inte är fria att användas utan kostnad och behörighet. För akut stress finns ASC-kids. Beträffande dissociation så finns flera formulär att välja på men tre som är relativt lättadministrerade är Dis-Q-Sweden (självsvar), CDC (föräldrasvar) samt SDQ-20 vid misstanke om somatoform dissociation.

    Vid behov av vidare diagnostik finns en rad kliniska standardiserade intervjuer men där kanske K-SADS-PL eller M.I.N.I. KID är de mest använda i klinisk praxis med barn och ungdomar.

    För forskning så är det också angeläget att använda internationellt erkända formulär om man vill jämföra traumaförekomst eller symtom efter potentiellt traumatiska upplevelser med undersökningar från andra länder.

    För framtiden ser vi behov av att fler instrument översätts till andra språk då Sverige idag är ett multikulturellt samhälle med stort inflöde av unga människor med annan språklig bakgrund, traumatiska erfarenheter samt traumarelaterade symtom. Det finns också behov av att översätta eller utveckla ett kortare kombinerat instrument för screening av såväl traumahistoria som symtom.

    Sammanfattning av tidig intervention

    Att tidigt kunna ge stöd och hjälp vid upplevda potentiella trauman såväl naturkatastrofer, trafikolyckor som vid våld och sexuella övergrepp måste anses som viktigt.

    Att kunna identifiera barn som riskerar att utveckla posttraumatisk stress kan spela en viktig roll när det gäller att minska risken för att utveckla kvarstående svårigheter efter potentiellt traumatiska händelser. Detta är något som framkommer i alla dessa studier. Ingen studie rapporterar skadlig inverkan vid de tidiga interventionerna. Således hittar man positiva tendenser även om inte man inte alltid får signifikanta symtomreduktioner när det gäller posttraumatisk stress. De flesta av studierna har interventioner som bara är en gång, vissa 1–2 och ibland endast en information via webben och en broschyr. Den intervention som framstår som den mest välgjorda studien var metoden Child and Family Traumatic Stress Intervention (CFTSI) (metoden beskrivs i kapitlet om tidig intervention) som visade på bäst resultat med signifikant symtomreduktion på flera utfallsmått och även posttraumatisk stress efter 4 sessioner. Denna metod har även i en icke randomiserad studie (n=114, 5-8 sessioner) vid för- och eftermätning visat på signifikanta resultat och metoden är också bedömd av CEBC som ha ett lovande vetenskapligt stöd (nivå 3).

    Det som i denna kunskapsöversikt samstämmigt framkommit i alla studierna är att screena för risk samt ge psykoedukation om trauma och hur man kan reagera efter en traumatisk händelse samt information om vad som kommer att ske.

    De svagheter vi kan se är att i stort sett inga interventioner vänder sig till barn under 6–7 års ålder samt att de flesta interventioner vänder sig till barn som varit utsatt för kroppsligt trauma såsom bilolyckor. Få vänder sig till barn som upplevt interpersonella trauman.

    För framtiden ser vi ett behov av att i Sverige utvärdera och implementera såväl CFTSI som den modell ”Efter barnförhöret” som utvecklats av Elfström, Landberg och Olofsson (2017).

    Sammanfattning av Behandling

    Det framkommer tydligt från studierna i denna kunskapsöversikt att psykologiska behandlingar för barn och ungdom som exponerats för potentiella trauman hjälper. De hjälper för barn och ungdomar som varit utsatt för våld och eller sexuella övergrepp. Det finns också flera studier som visar att det är viktigt att också välja behandling utefter barnets erfarenheter, behov och förutsättningar såsom ålder, typ av övergrepp/trauma, vad man söker för och vilket problem man tycker att man har. De komponenter som förkommer i alla de behandlingar som visar på stark evidens är: Psykoedukation om trauma och prevalens, och vad trauma kan få för inverkan (impact) och om behandlingen; träning i känsloregleringsstrategier (t.ex. avslappning, identifikation av känslor, kognitiv koping, imaginär exponering, in vivo exponering, kognitivt processande och problemlösning).

    Av den ovanstående genomgången blir det tydligt att det också finns mer evidens för vissa behandlingar än andra ibland beroende på att det finns fler studier av en viss sorts behandling och färre eller mycket små av en annan typ.

    Det finns i dagsläget ett mycket starkt stöd för TF-KBT baserat på minst 17 randomiserade studier som styrker TF-KBT:s effektivitet. Behandlingen har kortfattat beskrivits i detta dokument. Dock ska man beakta att TF-KBT vänder sig till barn som fyllt 6 år och som har ett bättre utvecklat språk och har större kognitiva förmågor än yngre barn. När det gäller yngre barn (under 6 år) så bör leken få en större plats. Child and Parent Psychotherapy (CPP) är en behandling som visat sig vara troligen effektiv. Även denna behandling är kortfattat beskriven i detta dokument och rekommenderas till mindre barn som bevittnat våld. Även EMDR kan ges till mycket små barn Kognitiv integrerad behandling vid Barnmisshandel (KIBB) är ytterligare en behandling för barn 6 år och äldre och där det beslutats att barnet ska fortsättta leva med den som utövat våldet. KIBB har de ingredienser som de väletablerade behandlingarna har men har fortfarande för få och för små studier.

    Således är det TF-KBT som kan sägas vara den behandling som bör rekommenderas i första hand när det gäller sexuella övergrepp. Vid fysisk misshandel rekommenderas KIBB om barnet ska fortsätta leva med den som utsatt barnet, i annat fall TF-KBT. För yngre barn rekommenderas CPP och EMDR.

    För ungdomar som uppvisar mer komplex traumatisering rekommenderas IITCT som innehåller alla plus fler ingredienser som de väletablerade behandlingarna gör.

    Det är viktigt att se var i vårdkedjan de olika behandlingarna kommer in alltifrån exponering av ett potentiellt trauma, screening/risk, bedömning, behandling som sätts in efter ca 4 veckor eller om det behövs mer komplexbehandling. För de svenska Barnahusen syns det som en viktig uppgift att till alla barn erbjuda screening av trauma och symtom samt tidig intervention. Även bedömning för fortsatt terapi är en viktig uppgift samt tillförsäkra och ha rutiner för att de barn som bedöms ha ett behov av fortsatt behandling också erhåller detta allt i enlighet med FN’s konvention om barns rättigheter.

    Det visar sig således att vi idag har en god kunskap om vad som är effektivt när det gäller arbete med barn och trauma men inför framtiden ser vi ett behov av att denna kunskap implementeras samt att barn oavsett var man bor i Sverige får ett likartat bemötande baserad på forskning (evidens) och beprövad erfarenhet (framtida evidens).

    Vi har i denna genomgång inte hittat terapiformer som anpassats eller utvecklats för barn med olika typer av funktionsnedsättningar.

  • Disputation: 2019-03-01 13:00 I:101, Hus I, Linköping
    Halvarsson Lundkvist, Agneta
    Linköpings universitet, Institutionen för beteendevetenskap och lärande, Pedagogik och sociologi. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Learning Dynamics of Workplace Development Programmes: Studies in Swedish national programmes2019Doktorsavhandling, sammanläggning (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [sv]

    I denna avhandling ligger fokus på tre nationella utvecklingsprogram vars avsikt är att stödja arbetsplatser och organisationer för att realisera beslutsfattares policyer. Med utgångspunkt från ett arbetsplatslärandeperspektiv är syftet med avhandlingen att bidra med kunskap om lärande i arbetsplatsutvecklingsprogram och organisationer som dessa stödjer för att realisera policyer för utveckling av arbetsplatser. Studien har en multipel fallstudiedesign och totalt 115 intervjuer och anteckningar från möten ingår i datamaterialet. Resultaten visar att kontinuerligt lärande mellan intressenter på olika nivåer i programmen var en nödvändig förutsättning när en policy skulle realiseras. Särskilt viktigt var att de som representerade intressenterna tog rollen som mäklare vilket krävde rätt kvalifikationer och karaktärer för att kunna knyta samman de olika intressenterna som realiserade policyn. Den övergripande slutsatsen är att dynamiken i realiserande av policyer av detta slag visar på orimligheten i att hitta en modell för lärande som passar alla arbetsplatsutvecklingsprogram. Vidare kan ett utvecklingsprogram skapa goda förutsättningar för lärande i deltagande organisationer om programmet ger stöd vid utformning av förändringsinsatsen och vid utveckling av en intern infrastruktur som fortsätter att stödja utveckling av arbetsplatsen efter det att programmet avslutas.  

    Delarbeten
    1. Program steering by learning
    Öppna denna publikation i ny flik eller fönster >>Program steering by learning
    2015 (Engelska)Ingår i: Sustainable development in organizations: studies on innovative practices / [ed] Mattias Elg, Per-Erik Ellström, Magnus Klofsten, Malin Tillmar, Cheltenham: Edward Elgar Publishing, 2015, s. 77-92Kapitel i bok, del av antologi (Refereegranskat)
    Ort, förlag, år, upplaga, sidor
    Cheltenham: Edward Elgar Publishing, 2015
    Nyckelord
    Organisationsförändringar
    Nationell ämneskategori
    Ekonomi och näringsliv
    Identifikatorer
    urn:nbn:se:liu:diva-125518 (URN)000374407200006 ()978-17-8471-688-2 (ISBN)
    Tillgänglig från: 2016-02-25 Skapad: 2016-02-25 Senast uppdaterad: 2019-02-13Bibliografiskt granskad
    2. The role of brokers in a workplace development programme targeting SMEs
    Öppna denna publikation i ny flik eller fönster >>The role of brokers in a workplace development programme targeting SMEs
    2018 (Engelska)Ingår i: European Journal of Training and Development, ISSN 2046-9012, E-ISSN 2046-9020Artikel i tidskrift (Refereegranskat) Epub ahead of print
    Abstract [en]

    Purpose

    The purpose of this paper is to investigate the development of a workplace development programme (WPDP) targeting small and medium sized manufacturing enterprises (SMEs) by focussing on the people who acted as brokers providing cross-boundary connections between its collaborating partners.

    Design/methodology/approach

    The material, from interviews with 32 individuals and 11 meetings, was analysed in a boundary-crossing framework, which provided tools to reveal how the roles of brokers at different levels (operative, strategic and national) of the WPDP affected its development.

    Findings

    The findings indicate that cross-boundary connections were made by persons who acted as brokers within and between different levels of the WPDP. The brokers who provided cross-boundary connections between different levels of the WPDP were found to play the most important role for the prompt development of the WPDP.

    Originality/value

    Apart from unique empirical material depicting the development of a collaborative venture between national and regional stakeholders of the manufacturing industry, the value of this study is the attention given to the people behind the policymaking of publicly funded national WPDPs, revealing the complex business of developing policy-driven competence development activities to employees in SMEs.

    Ort, förlag, år, upplaga, sidor
    Emerald Group Publishing Limited, 2018
    Nyckelord
    SME, Manufacturing industry, Programme development, Broker, Cross-boundary connections, Workplace development programme
    Nationell ämneskategori
    Lärande
    Identifikatorer
    urn:nbn:se:liu:diva-151603 (URN)10.1108/EJTD-04-2018-0037 (DOI)2-s2.0-85053333619 (Scopus ID)
    Tillgänglig från: 2018-09-27 Skapad: 2018-09-27 Senast uppdaterad: 2019-02-13Bibliografiskt granskad
    3. Learning conditions for continuous improvement in a public service organization
    Öppna denna publikation i ny flik eller fönster >>Learning conditions for continuous improvement in a public service organization
    2018 (Engelska)Ingår i: Journal of Workplace Learning, ISSN 1366-5626, E-ISSN 1758-7859Artikel i tidskrift (Refereegranskat) Epub ahead of print
    Abstract [en]

    Purpose – This study focuses on a transformation effort in a social welfare department of a Swedish municipality where continuous improvement, which is a Lean principle, was introduced in employees’everyday work via a workplace development programme (WPDP). The aim of this paper is to explore the conditions (internal and external) that enabled or constrained employee learning during the introduction of continuous improvement into employees’ everyday work in a WPDP-supported social welfare department.

    Design/methodology/approach – This case study is based mainly on 22 semi-structured interviews with individuals holding different positions in the department and overarching municipality.

    Findings – The findings show that multiple and emerging conditions, both internal and external, shaped a predominantly restrictive learning environment during the introduction of continuous improvement into the social welfare department. The major conditions identified were related to the initial implementation and top management’s steering and monitoring of the “Lean investment”, activities and support provided by the WPDP, activities and support provided by the internal Lean support team and first-line managers’ abilities to facilitate employee learning.

    Originality/value – Apart from unique empirical material depicting an effort towards change under conditions far from favourable for employee learning, the value of this study lies in the attention given to the external dynamics that drive change in line with the concept of new public management in public service organizations, including a WPDP that supported the social welfare department.

    Ort, förlag, år, upplaga, sidor
    Emerald Group Publishing Limited, 2018
    Nyckelord
    Organizational change, learning environment, public service organization, workplace development programmes
    Nationell ämneskategori
    Lärande
    Identifikatorer
    urn:nbn:se:liu:diva-152661 (URN)10.1108/JWL-03-2018-0049 (DOI)
    Tillgänglig från: 2018-11-12 Skapad: 2018-11-12 Senast uppdaterad: 2019-02-13Bibliografiskt granskad
    4. Conditions for Employee Learning and Innovation: Interweaving Competence Development Activities Provided by a Workplace Development Programme with Everyday Work Activities in SMEs
    Öppna denna publikation i ny flik eller fönster >>Conditions for Employee Learning and Innovation: Interweaving Competence Development Activities Provided by a Workplace Development Programme with Everyday Work Activities in SMEs
    2018 (Engelska)Ingår i: Vocations and Learning, ISSN 1874-785X, E-ISSN 1874-7868, Vol. 11, nr 1, s. 45-63Artikel i tidskrift (Refereegranskat) Published
    Abstract [en]

    The aim of this article is to investigate how the formal competence development activities provided by the Production Leap, a workplace development programme (WPDP), were interwoven with everyday work activities and to identify the conditions that enabled learning and employee-driven innovation that contributed to production improvement, in small and medium-sized enterprises (SMEs) in Sweden. The study adopts a qualitative case approach and draws on evidence from research conducted in four manufacturing SMEs that participated in this Swedish WPDP. Funded by EU authorities, WPDPs provide competence development activities to SMEs in order to boost their production capabilities and/or promote innovation. The findings reveal that the competence development activities provided by the programme triggered learning in everyday work activities and fostered the development of different approaches to employee-driven innovation in the enterprises. The conclusion is that it is essential to consider that employee-driven innovations may take different forms and involve functions that can support innovative learning that goes beyond minor adjustments to the existing standards of production. Moreover, employee-driven innovation may impose new demands on management leadership skills. The findings provide important guidance for future WPDPs, for vocational education and training or university activities that are customised to SME contexts to promote production capabilities, and for SMEs that aim to strengthen employee-driven innovation.

    Ort, förlag, år, upplaga, sidor
    Dordrecht: Springer Netherlands, 2018
    Nationell ämneskategori
    Lärande
    Identifikatorer
    urn:nbn:se:liu:diva-137495 (URN)10.1007/s12186-017-9179-6 (DOI)000426597000003 ()
    Forskningsfinansiär
    VINNOVA, 2013-02430
    Anmärkning

    Funding agencies: Swedish Agency for Innovation Systems (VINNOVA) [Vinnova 2013-02430]

    Tillgänglig från: 2017-05-18 Skapad: 2017-05-18 Senast uppdaterad: 2019-02-13Bibliografiskt granskad
  • Holmberg, Kaj
    Linköpings universitet, Matematiska institutionen, Optimeringslära. Linköpings universitet, Tekniska fakulteten.
    A new method for optimal proportional representation2019Rapport (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [en]

    In a democratic proportional election system, it is vital that the mandates in the parliament are allocated as proportionally as possible to the number of votes the parties got in the election. We formulate an optimization model for allocation of seats in a parliament so as to minimize the disproportionality. By applying separable programming techniques, we obtain an easily solvable problem, and present a method for solving it optimally. The obtained solution is thus the feasible solution that has the minimal disproportionality (with the measure chosen), in contrast to the heuristic procedures used in many countries. We apply the approach to real life data from the last three elections in Sweden, and show that the result is better, i.e. more proportional, than what was obtained with the “adjusted odd number rule”, which is presently used. A natural suggestion would be to use our method instead.

    We also consider the issue about constituencies, and suggest a procedure, based on the same kind of optimization problem, for allocating mandates in the constituencies, without changing the overall allocation with respect to parties. In our approach, the numbers of mandates for the constituencies are based on the number of votes given, not on estimated numbers of inhabitants. This removes the need for fixed and equalization mandates, and also makes the question about sizes of the constituencies less important.

  • Persson, Eva
    Linköpings universitet, Institutionen för medicin och hälsa, Avdelningen för hälso- och sjukvårdsanalys. Linköpings universitet, Medicinska fakulteten. Prioriteringscentrum.
    Året som gått 2018: Prioriteringscentrums verksamhetsberättelse2018Rapport (Övrigt vetenskapligt)
  • Hudson, Joshua
    Linköpings universitet, Institutionen för datavetenskap, Statistik och maskininlärning.
    A Partially Observable Markov Decision Process for Breast Cancer Screening2019Självständigt arbete på avancerad nivå (masterexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    In the US, breast cancer is one of the most common forms of cancer and the most lethal. There are many decisions that must be made by the doctor and/or the patient when dealing with a potential breast cancer. Many of these decisions are made under uncertainty, whether it is the uncertainty related to the progression of the patient's health, or that related to the accuracy of the doctor's tests. Each possible action under consideration can have positive effects, such as a surgery successfully removing a tumour, and negative effects: a post-surgery infection for example. The human mind simply cannot take into account all the variables involved and possible outcomes when making these decisions. In this report, a detailed Partially Observable Markov Decision Process (POMDP) for breast cancer screening decisions is presented. It includes 151 states, covering 144 different cancer states, and 2 competing screening methods. The necessary parameters were first set up using relevant medical literature and a patient history simulator. Then the POMDP was solved optimally for an infinite horizon, using the Perseus algorithm. The resulting policy provided several recommendations for breast cancer screening. The results indicated that clinical breast examinations are important for screening younger women. Regarding the decision to operate on a woman with breast cancer, the policy showed that invasive cancers with either a tumour size above 1.5 cm or which are in metastasis, should be surgically removed as soon as possible. However, the policy also recommended that patients who are certain to be healthy should have a breast biopsy. The cause of this error was explored further and the conclusion was reached that a finite horizon may be more appropriate for this application.

  • Forsberg, Olov
    Linköpings universitet, Institutionen för ekonomisk och industriell utveckling, Statsvetenskap.
    Turkisk utrikespolitik i förändring sedan AKP:s tillträde: Hur den turkiska utrikespolitiken mot Mellanöstern har förändrats sedan 2002 enligt ett neoklassiskt realistiskt perspektiv2019Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    The essay analyzes Turkish foreign policy and aims to find explanations to why Turkey has increased its foreign policy involvement in the middle east since 2002. Explanations were identified in turkish external and internal processes in the shape of independent and intervening variables using a neoclassical realist analytical model. The identification of variables is made by examining key changes in domestic and foreign policy since AKP took power in 2002, using the categories leader images, strategic culture, state-society relations and domestic institutions. The results that are presented indicate that external processes set the basic parameters for foreign policy change, but domestic factors also influence the policy decisions that have altered Turkey’s foreign policy involvement in the middle east.

  • Wallo, Andreas
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för beteendevetenskap och lärande, Pedagogik och sociologi. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten. Linköpings universitet, HELIX Competence Centre.
    Kock, Henrik
    Linköpings universitet, Institutionen för beteendevetenskap och lärande, Pedagogik och sociologi. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten. Linköpings universitet, HELIX Competence Centre.
    Lundqvist, Daniel
    Linköpings universitet, Institutionen för beteendevetenskap och lärande, Pedagogik och sociologi. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten. Linköpings universitet, HELIX Competence Centre.
    Utvärdering och mätning av kompetensutveckling och lärande i organisationer: En kunskapsöversikt2019Rapport (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [sv]

    En central fråga inom HR-området idag är hur olika HR-processer bidrar till organisationers målsättningar, strategier och utvecklingsarbete. I denna rapport presenteras resultaten av en delstudie i ett HELIX-projekt som fokuserar värdeskapande HR-arbete i praktiken. Denna delstudie riktar sig specifikt mot att förstå vad som kännetecknar HR-medarbetares arbete med att mäta och följa upp kompetensutvecklings- och lärandeprocesser. Delstudien har utvecklats tillsammans med ett stort industriföretag som har ett stort intresse för frågor om hur man säkerställer att satsningar på kompetensutveckling och lärande leder till önskat resultat. Syftet med rapporten är att bidra med ökad kunskap om HR-funktionens arbete med att mäta och utvärdera satsningar på kompetensutveckling och lärande samt att diskutera hur detta arbete påverkar legitimiteten och statusen för HR som yrke. Mer precist är avsikten att presentera, analysera och diskutera teorier, tidigare forskning och det empiriska material som samlats in i projektet.

    Projektet har bedrivits utifrån en interaktiv forskningsansats vilket innebär att identifiering av forskningsproblem och design av empiriska studier bygger på nära samverkan mellan forskare och representanter för den studerade verksamheten. Den övergripande designen utgår från fallstudiemetodologi på så sätt att vi genom metodtriangulering sökt skapa en bred förståelse för projektets forskningsfrågor. Underlaget i rapporten består av 1) en litteraturöversikt som omfattade såväl teorier och begrepp som tidigare empirisk forskning inom området, 2) ”benchlearning” med andra organisationer i syfte att hitta verksamheter som har innovativa synsätt på hur resultat och effekter av kompetensutveckling kan mätas och/eller utvärderas, 3) intervjuer med HR-medarbetare för att skapa en bild av hur dessa olika kategorier av anställda ser på och pratar om frågor om kompetensutveckling och lärande, 4) granskning av företagets medarbetarundersökning i syfte att skapa en bild av vilken information som samlas in i organisationen rörande lärmiljö och lärandemöjligheter och hur denna information kan användas i organisationens fortsatta arbete med dessa frågor, 5) en workshop genomförd tillsammans med representanter för företaget där resultaten av projektet analyserades.

    Resultaten av litteraturöversikten visar att området kompetensutveckling och lärande är relativt välbeforskat och att det finns en samlad bild över vad lärande innebär samt under vilka organisatoriska förutsättningar som lärande kan befrämjas. Det som däremot ännu inte är speciellt utforskat är hur kompetensutveckling och lärande kan mätas och utvärderas. Här står fortfarande teorier som utvecklades i slutet på 1950-talet i en särställning. Vidare finns det ett begränsat antal empiriska studier med fokus på mätning och utvärdering av kompetensutveckling och lärande i en arbetslivskontext. De studier som granskats i litteraturöversikten visar dock att det finns flera intressanta vetenskapligt grundade mätinstrument och nyckeltal som organisationer kan inspireras av. Däremot finns det ingen modell, teori eller instrument som enkelt går att plocka in i en organisation, utan snarare krävs det anpassningar till lokala förutsättningar såsom organisationsstrukturer och kulturer.

    Resultaten av benchlearningen visar en stor spridning mellan de fyra organisationer som jämförts. Några organisationer har en mycket begränsad användning av nyckeltal för lärande och kompetensutveckling och en av organisation har en omfattande uppsättning av nyckeltal som används på flera olika sätt. Jämförelsen visar att det verkar finnas en slags basal nivå där många organisationer har nyckeltal relaterade till arbetsmiljö (t.ex. sjuktal) eller olika typer av kostnader (t.ex. för kurser) medan nyckeltal kopplade till resultat och effekter av kompetensutveckling och lärande är betydligt mer ovanliga. Utifrån de uppföljningsintervjuer som genomfördes i de fyra organisationerna angavs flera skäl för varför organisationerna inte i någon högre utsträckning använder nyckeltal för kompetensutveckling och lärande. Här nämndes bland annat att ledningen inte känner behov av nyckeltal, att ledningen saknar kunskap om att det finns nyckeltal, att HR-medarbetare saknar kompetens och motivation för att använda nyckeltal samt att det är mycket komplicerat att mäta förändrade ”beteenden” och ”resultat” av lärande och kompetensutveckling.

    Resultatet av intervjuerna visar att kompetensutveckling och lärande ses som viktigt inom organisationen. Vidare beskrivs i resultatkapitlet att de metoder som främst används för att utvärdera och följa upp kompetensutvecklingsprocesser är utvecklingssamtal, kursutvärderingar samt till viss del även medarbetarenkäten. I övrigt lyfts även andra metoder där användningen av dessa varierar i form och utsträckning. Det är i huvudsak kompetensmatriser som används för att kartlägga kompetenser och identifiera kompetensgap och ett nytt kurshanteringssystem som ska användas för att kartlägga kompetenser, kompetensbehov samt visa på kurser och utvecklingsvägar. Resultatet visar också utvecklingsbehov när det kommer till strukturen för uppföljning och utvärdering inom organisationen. Det finns ingen tydlighet i vem som bestämmer vad som ska utvärderas, vad syftet med utvärderingen är eller vad den ska användas till. Det leder till att genomförandet skiftar mycket i kvalitet mellan olika chefer och kursansvariga. Ibland genomförs den inte alls om det inte prioriteras av de inblandade. Något som lyfts är att det saknas en efterfrågan från ledning när det gäller uppföljning vilket bidrar till att frågan inte prioriteras på en övergripande nivå.

    Resultatet av granskningen av företagets medarbetarundersökning visar att frågorna generellt har medelstarka samband med varandra. Vidare tycks dessa frågor fånga fem olika dimensioner. En av dessa dimensioner handlar om den lärmiljö som organisationen erbjuder och hur klimatet för lärande ser ut. Även ledarskap framkommer som en egen dimension. Medarbetarundersökningen skulle därmed kunna användas initialt för att mäta och inventera lärmiljön i organisationen, men kan även användas för att undersöka hur denna är relaterad till andra typer av fenomen. Som exempel analyseras relationen mellan ledarskap, lärandeklimat och arbetslagets produktivitet, liksom sambanden mellan enkätens empirigenerade dimensioner och arbetslagets produktivitet. Eftersom materialet är insamlat vid samma tillfälle är det dock omöjligt att uttala sig om orsak och verkan, men om möjlighet finns kan organisationen använda tidigare insamlade och framtida medarbetarundersökningar för att studera hur lärmiljön förändras över tid och hur olika fenomen är relaterade till dessa förändringar.

    Utifrån det insamlade materialet kan ett antal slutsatser dras. För det första ser vi för HR-funktionen en stor potential i att använda mätningar och utvärderingar för att visa på värdet av tänkta eller genomförda satsningar på lärande och kompetensutveckling. Kunskaper om mätning och utvärdering kan således betraktas som en viktig pusselbit i HR-funktionens arbete med att skapa värde i organisationen. Denna potential är dock inte fullt ut realiserade i de organisationer som medverkade i studien. Ytterligare en slutsats är att användande av mätningar och utvärderingar inte är en fråga som enbart ska ligga på HR-funktionens bord. Snarare visar resultaten på vikten av att involvera ledningen för att få mandat, resurser och styrning. Utan ledningens engagemang blir det också svårt att se nyttan på organisationsnivå. I rapporten presenteras flera exempel på nyckeltal och verktyg som HR-medarbetare skulle kunna använda. Det finns dock inte någon ”best practice”, utan det krävs lokala anpassningar.

    Vad gäller fortsatt forskning finns behov av fler kvalitativa, longitudinella studier av HR-arbete i praktiken samt studier som involverar ”kunden/mottagaren”, det vill säga att studera vilka behov chefer i linjen har av information som kan erhållas genom mätningar och utvärderingar. Ytterligare en möjlighet till fortsatt forskning är att utveckla en skala för att studera organisationers lärmiljöer.

    Förhoppningsvis kan rapporten bidra med kunskaper både för HR-medarbetare och chefer i organisationer när det gäller framgångsfaktorer och hinder för arbetet med att mäta och utvärdera lärande och kompetensutveckling. För HR-medarbetare tycks det också finnas ett behov av kompetensutveckling inom området. Detta är en relevant uppgift för universitet och högskolor och för utbildningskonsulter inom HR-området.

  • Gervilla Palomar, Víctor
    Linköpings universitet, Institutionen för fysik, kemi och biologi, Nanodesign. Linköpings universitet, Tekniska fakulteten.
    Metal film growth on weakly-interacting substrates: Stochastic simulations and analytical modelling2019Licentiatavhandling, sammanläggning (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [en]

    Thin films are nanoscale layers of material, with exotic properties useful in diverse areas, ranging from biomedicine to nanoelectronics and surface protection. Film properties are not only determined by their chemical composition, but also by their microstructure and roughness, features that depend crucially on the growth process due to the inherent out-of equilibrium nature of the film deposition techniques. This fact suggest that it is possible to control film growth, and in turn film properties, in a knowledge-based manner by tuning the deposition conditions. This requires a good understanding of the elementary film-forming processes, and the way by which they are affected by atomic-scale kinetics. The kinetic Monte Carlo (kMC) method is a simulation tool that can model film evolution over extended time scales, of the order of microseconds, and beyond, and thus constitutes a powerful complement to experimental research aiming to obtain an universal understanding of thin film formation and morphological evolution.

    In this work, kMC simulations, coupled with analytical modelling, are used to investigate the early stages of formation of metal films and nanostructures supported on weakly-interacting substrates. This starts with the formation and growth of faceted 3D islands, that relies first on facile adatom ascent at single-layer island steps and subsequently on facile adatom upward diffusion from the base to the top of the island across its facets. Interlayer mass transport is limited by the rate at which adatoms cross from the sidewall facets to the island top, a process that determines the final height of the islands and leads non-trivial growth dynamics, as increasing temperatures favour 3D growth as a result of the upward transport. These findings explain the high roughness observed experimentally in metallic films grown on weakly-interacting substrates at high temperatures.

    The second part of the study focus on the next logical step of film formation, when 3D islands come into contact and fuse into a single one, or coalesce. The research reveals that the faceted island structure governs the macroscopic process of coalescence as well as its dynamics, and that morphological changes depend on 2D nucleation on the II facets. In addition, deposition during coalescence is found to accelerate the process and modify its dynamics, by contributing to the nucleation of new facets.

    This study provides useful knowledge concerning metal growth on weakly-interacting substrates, and, in particular, identifies the key atomistic processes controlling the early stages of formation of thin films, which can be used to tailor deposition conditions in order to achieve films with unique properties and applications.

    Delarbeten
    1. Formation and morphological evolution of self-similar 3D nanostructures on weakly interacting substrates
    Öppna denna publikation i ny flik eller fönster >>Formation and morphological evolution of self-similar 3D nanostructures on weakly interacting substrates
    Visa övriga...
    2018 (Engelska)Ingår i: PHYSICAL REVIEW MATERIALS, ISSN 2475-9953, Vol. 2, nr 6, artikel-id 063401Artikel i tidskrift (Refereegranskat) Published
    Abstract [en]

    Vapor condensation on weakly interacting substrates leads to the formation of three-dimensional (3D) nanoscale islands (i.e., nanostructures). While it is widely accepted that this process is driven by minimization of the total film/substrate surface and interface energy, current film-growth theory cannot fully explain the atomic-scale mechanisms and pathways by which 3D island formation and morphological evolution occurs. Here, we use kinetic Monte Carlo simulations to describe the dynamic evolution of single-island shapes during deposition of Ag on weakly interacting substrates. The results show that 3D island shapes evolve in a self-similar manner, exhibiting a constant height-to-radius aspect ratio, which is a function of the growth temperature. Furthermore, our results reveal the following chain of atomic-scale events that lead to compact 3D island shapes: 3D nuclei are first formed due to facile adatom ascent at single-layer island steps, followed by the development of sidewall facets bounding the islands, which in turn facilitates upward diffusion from the base to the top of the islands. The limiting atomic process which determines the island height, for a given number of deposited atoms, is the temperature-dependent rate at which adatoms cross from sidewall facets to the island top. The overall findings of this study provide insights into the directed growth of metal nanostructures with controlled shapes on weakly interacting substrates, including two-dimensional crystals, for use in catalytic and nanoelectronic applications.

    Ort, förlag, år, upplaga, sidor
    AMER PHYSICAL SOC, 2018
    Nationell ämneskategori
    Den kondenserade materiens fysik
    Identifikatorer
    urn:nbn:se:liu:diva-149345 (URN)10.1103/PhysRevMaterials.2.063401 (DOI)000435337300001 ()
    Anmärkning

    Funding Agencies|Linkoping University [Dnr-LiU-2015-01510]; Swedish Research Council [VR-2011-5312, VR-2015-04630, VR2014-5790]; Knut and AliceWallenberg Foundation [KAW2011-0094]

    Tillgänglig från: 2018-07-02 Skapad: 2018-07-02 Senast uppdaterad: 2019-02-11
  • Hild Walett, Oliver
    et al.
    Linköpings universitet, Institutionen för fysik, kemi och biologi, Kemi. Linköpings universitet, Tekniska fakulteten.
    Berlin, Emmanuel
    Linköpings universitet, Institutionen för klinisk och experimentell medicin. Linköpings universitet, Medicinska fakulteten.
    Larsson, Johan
    Arvidsson, Sofie
    Fors, Filip
    Gavelius, Marianne
    Genander, Filip
    Granqvist, Johanna
    Lifwergren, Philip
    Sandéhn, Alexandra
    Viksten, Martin
    Wenhov, Irma
    Investigating the function of GroES with hard-to-fold proteins in vivo2019Studentarbete övrigt, 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    The use of molecular chaperones can increase the yield of correctly folded proteins. This is especially needed in the expression of proteins non-native to the host organism. This study set out to investigate the function of the chaperone GroES; a component in the GroE-system. The function of this chaperone has only been studied alone in vitro. Here we lay ground to further studies on GroES and its ability to act alone in vivo. GroES was expressed from a plasmid and characterized through its potential to increase the amount of correctly folded proteins. Characterization was mainly done by fluorescence spectroscopy with hard-to-fold proteins linked to fluorescent probes. Results show a very clear increase in fluorescence for most of the substrate proteins tested, indicating that GroES has a significant role in the GroE-system and perhaps outside of it.

  • Larsen, Robert
    Linköpings universitet, Institutionen för klinisk och experimentell medicin, Avdelningen för Kirurgi, Ortopedi och Onkologi. Linköpings universitet, Medicinska fakulteten.
    Risk-Adjustment for Swedish In-Hospital Trauma Mortality using International Classification of disease Injury Severity Score (ICISS): issues with description and methods2019Doktorsavhandling, sammanläggning (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [sv]

    Introduktion

    Olika metoder har använts för att beskriva trauma, alla med varierande resultat. Riskjusterad respektive icke-justerad data skiljer sig markant åt. En metod som oftast används för riskjustering i traumasammanhang är Injury Severity Score (ISS) som tyvärr är belastad med ett antal praktiska tillkortakommande. I denna avhandling har jag undersökt de skadade i Sverige från ett epidemiologiskt perspektiv med både justerad och icke riskjusterad mortalitet. För att kunna justera för skadan använde jag International Classification of disease Injury Severity Score (ICISS). De dödligaste skademekanismerna i Sverige (fall, trafik och övergrepp) analyserades för sig med hjälp av en mortalitetsjusterad modell baserad på ICISS som fokuserade särskilt på mortalitetseffekterna av att lägga till tidigare sjukdomar (komorbiditet) i modellen. Skillnader i dödlighet mellan de olika könen samt förändringar över tid undersöktes.

    Material och Metod

    Information om alla patienter med en skadekod från ICD-10 systemet (ICD10: V01-Y36) i slutenvårdsregistret eller dödsorsaksregistrets under åren 1999–2012 samlades in för att användas för att kunna utvärdera mortalitet och komorbiditet. En undergrupp av sjukhusinlagda patienter från 2001–2011 valdes sedan som primär studiegrupp. De som i denna grupp hade drabbats av fall-, trafik- eller övergrepps-relaterade skador är det denna avhandling fokuserar på. Som mätpunkt (endpoint) användes avliden inom 30 dagar från skadan. Skadans allvarlighetsgrad bedömdes med ICISS som Osler var först att beskriva. Modellen justerades även för ålder, kön och komorbiditet.

    Resultat

    Studiegruppen innehöll 815 846 patienter (av vilka 17 721 avled). I gruppen med falloch trafik-relaterade skador var det en ren minskning över studietiden (koefficienten -4,71 med ett p=0,047 och med en koefficient på -5,37 med ett p <0,001), medans i övergreppsrelaterade skador kunde jag inte hitta någon minskning per 100 000 invånare. Den riskjusterade 30-dagars dödligheten hade en minskning i trafik- och övergreppsrelaterade skador (OR 0,95 med ett p <0,001 respektive OR 0,93 med ett p=0,022) men ingen minskning i fallrelaterade skador sågs. Riskjusterat gick det också att hitta en överlevnadsfördel för kvinnor, vilken ökade med ålder. När jag justerade för komorbiditeter blev prediktionsmodellen för ICISS med 30-dagars dödlighet bättre (detta gällde både precision, kalibrering och diskriminering). Det bör dock nämnas att det mesta av förbättringen vid eftergranskning var beroende på fall gruppens demografi (högre ålder och mer komorbiditeter).

    Konklusion

    Under denna tio-årsperiod har dödligheten minskat för dessa grupper, både riskjusterat och icke justerat. Inom dessa grupper finns en tydlig riskjusterad överlevnadsfördel för kvinnor. ICISS-modellen blir bättre på att förutspå 30-dagars dödlighet när man lägger till komorbiditet, men effekten är att betrakta som en mindre effekt och ses tydligast i fallrelaterade skador (där ålder och komorbiditet är högre). Metoden med ICISS är en värdefull metod för att undersöka stora datamaterial och dödlighet i stora grupper i Sverige. Detta kan göras med redan insamlade data i sjukvårdsregistren.

    Delarbeten
    1. Deaths caused by injury among people of working age (18-64) are decreasing, while those among older people (64+) are increasing
    Öppna denna publikation i ny flik eller fönster >>Deaths caused by injury among people of working age (18-64) are decreasing, while those among older people (64+) are increasing
    Visa övriga...
    2018 (Engelska)Ingår i: European Journal of Trauma and Emergency Surgery, ISSN 1863-9933, E-ISSN 1863-9941, Vol. 44, nr 4, s. 589-596Artikel i tidskrift (Refereegranskat) Published
    Abstract [en]

    BACKGROUND: Injury is an important cause of death in all age groups worldwide, and contributes to many losses of human and economic resources. Currently, we know a few data about mortality from injury, particularly among the working population. The aim of the present study was to examine death from injury over a period of 14 years (1999-2012) using the Swedish Cause of Death Registry (CDR) and the National Patient Registry, which have complete national coverage.

    METHOD: CDR was used to identify injury-related deaths among adults (18 years or over) during the years 1999-2012. ICD-10 diagnoses from V01 to X39 were included. The significance of changes over time was analyzed by linear regression.

    RESULTS: The incidence of prehospital death decreased significantly (coefficient -0.22, r (2) = 0.30; p = 0.041) during the study period, while that of deaths in hospital increased significantly (coefficient 0.20, r (2) = 0.75; p < 0.001). Mortality/100,000 person-years in the working age group (18-64 years) decreased significantly (coefficient -0.40, r (2) = 0.37; p = 0.020), mainly as a result of decrease in traffic-related deaths (coefficient -0.34, r (2) = 0.85; p < 0.001). The incidence of deaths from injury among elderly (65 years and older) patients increased because of the increase in falls (coefficient 1.71, r (2) = 0.84; p < 0.001) and poisoning (coefficient 0.13, r (2) = 0.69; p < 0.001).

    CONCLUSION: The epidemiology of injury in Sweden has changed during recent years in that mortality from injury has declined in the working age group and increased among those people 64 years old and over.

    Ort, förlag, år, upplaga, sidor
    Springer, 2018
    Nyckelord
    Elderly, Injury, Mortality, Prehospital, Trauma, Working age
    Nationell ämneskategori
    Folkhälsovetenskap, global hälsa, socialmedicin och epidemiologi
    Identifikatorer
    urn:nbn:se:liu:diva-142763 (URN)10.1007/s00068-017-0827-1 (DOI)000440981100014 ()28825159 (PubMedID)2-s2.0-85027836250 (Scopus ID)
    Tillgänglig från: 2017-11-02 Skapad: 2017-11-02 Senast uppdaterad: 2019-02-11Bibliografiskt granskad
    2. Decreased risk adjusted 30-day mortality for hospital admitted injuries: a multi-centre longitudinal study
    Öppna denna publikation i ny flik eller fönster >>Decreased risk adjusted 30-day mortality for hospital admitted injuries: a multi-centre longitudinal study
    Visa övriga...
    2018 (Engelska)Ingår i: Scandinavian Journal of Trauma, Resuscitation and Emergency Medicine, ISSN 1757-7241, E-ISSN 1757-7241, Vol. 26, nr 1, artikel-id 24Artikel i tidskrift (Refereegranskat) Published
    Abstract [en]

    Background: The interpretation of changes in injury-related mortality over time requires an understanding of changes in the incidence of the various types of injury, and adjustment for their severity. Our aim was to investigate changes over time in incidence of hospital admission for injuries caused by falls, traffic incidents, or assaults, and to assess the risk-adjusted short-term mortality for these patients.less thanbr /greater thanMethods: All patients admitted to hospital with injuries caused by falls, traffic incidents, or assaults during the years 2001-11 in Sweden were identified from the nationwide population-based Patient Registry. The trend in mortality over time for each cause of injury was adjusted for age, sex, comorbidity and severity of injury as classified from the International Classification of diseases, version 10 Injury Severity Score (ICISS).less thanbr /greater thanResults: Both the incidence of fall (689 to 636/100000 inhabitants: p = 0.047, coefficient - 4.71) and traffic related injuries (169 to 123/100000 inhabitants: p less than 0.0001, coefficient - 5.37) decreased over time while incidence of assault related injuries remained essentially unchanged during the study period. There was an overall decrease in risk-adjusted 30-day mortality in all three groups (OR 1.00; CI95% 0.99-1.00). Decreases in traffic (OR 0.95; 95% CI 0.93 to 0.97) and assault (OR 0.93; 95% CI 0.87 to 0.99) related injuries was significant whereas falls were not during this 11-year period.less thanbr /greater thanDiscussion: Risk-adjustment is a good way to use big materials to find epidemiological changes. However after adjusting for age, year, sex and risk we find that a possible factor is left in the pre- and/or in-hospital care.less thanbr /greater thanConclusions: The decrease in risk-adjusted mortality may suggest changes over time in pre- and/or in-hospital care. A non-significantdecrease in risk-adjusted mortality was registered for falls, which may indicate that low-energy trauma has not benefited for the increased survivability as much as high-energy trauma, ie traffic- and assault related injuries.

    Nationell ämneskategori
    Kirurgi
    Identifikatorer
    urn:nbn:se:liu:diva-146965 (URN)10.1186/s13049-018-0485-2 (DOI)000429285700002 ()29615089 (PubMedID)
    Tillgänglig från: 2018-04-09 Skapad: 2018-04-09 Senast uppdaterad: 2019-02-11
  • Ringdahl, Viktor
    Linköpings universitet, Institutionen för systemteknik, Datorseende.
    Stereo Camera Pose Estimation to Enable Loop Detection2019Självständigt arbete på avancerad nivå (masterexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Visual Simultaneous Localization And Mapping (SLAM) allows for three dimensionalreconstruction from a camera’s output and simultaneous positioning of the camera withinthe reconstruction. With use cases ranging from autonomous vehicles to augmentedreality, the SLAM field has garnered interest both commercially and academically.

    A SLAM system performs odometry as it estimates the camera’s movement throughthe scene. The incremental estimation of odometry is not error free and exhibits driftover time with map inconsistencies as a result. Detecting the return to a previously seenplace, a loop, means that this new information regarding our position can be incorporatedto correct the trajectory retroactively. Loop detection can also facilitate relocalization ifthe system loses tracking due to e.g. heavy motion blur.

    This thesis proposes an odometric system making use of bundle adjustment within akeyframe based stereo SLAM application. This system is capable of detecting loops byutilizing the algorithm FAB-MAP. Two aspects of this system is evaluated, the odometryand the capability to relocate. Both of these are evaluated using the EuRoC MAV dataset,with an absolute trajectory RMS error ranging from 0.80 m to 1.70 m for the machinehall sequences.

    The capability to relocate is evaluated using a novel methodology that intuitively canbe interpreted. Results are given for different levels of strictness to encompass differentuse cases. The method makes use of reprojection of points seen in keyframes to definewhether a relocalization is possible or not. The system shows a capability to relocate inup to 85% of all cases when a keyframe exists that can project 90% of its points intothe current view. Errors in estimated poses were found to be correlated with the relativedistance, with errors less than 10 cm in 23% to 73% of all cases.

    The evaluation of the whole system is augmented with an evaluation of local imagedescriptors and pose estimation algorithms. The descriptor SIFT was found to performbest overall, but demanding to compute. BRISK was deemed the best alternative for afast yet accurate descriptor.

    Conclusions that can be drawn from this thesis is that FAB-MAP works well fordetecting loops as long as the addition of keyframes is handled appropriately.

  • Changfoot, Donovan M.
    et al.
    University of Cape Town, Cape Town, South Africa.
    Malan, Arnaud G
    University of Cape Town, Cape Town, South Africa.
    Nordström, Jan
    Linköpings universitet, Matematiska institutionen, Beräkningsmatematik. Linköpings universitet, Tekniska fakulteten.
    Hybrid Computational-Fluid-Dynamics Platform to Investigate Aircraft Trailing Vortices2019Ingår i: Journal of Aircraft, ISSN 0021-8669, E-ISSN 1533-3868, Vol. 56, nr 1, s. 344-355Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    This paper outlines the development of a parallel three-dimensional hybrid finite volume finite difference capability. The specific application area under consideration is modeling the trailing vortices shed from the wings of aircraft under transonic flight conditions. For this purpose, the Elemental finite volume code is employed in the vicinity of the aircraft, whereas the ESSENSE finite difference software is employed to accurately resolve the trailing vortices. The former method is spatially formally second-order, and the latter is set to sixth-order accuracy. The coupling of the two methods is achieved in a stable manner through the use of summation-by-parts operators and weak imposition of boundary conditions using simultaneous approximation terms. The developed hybrid solver is successfully validated against an analytical test case. This is followed by demonstrating the ability to model the flowfield, including trailing vortex structures, around the NASA Common Research Model under transonic flow conditions. The interface treatment is shown to describe the intersecting vortices in a smooth manner. In addition, insights gained in resolving the vortices include violation of underlying assumptions of analytical vortex modeling methods.

  • Weiss, Dorothea
    Linköpings universitet, Institutionen för kultur och kommunikation, Centrum för tillämpad etik.
    PRIMUM NON NOCERE: Medicine's Culture of Dealing with and Denial of the Occurrence of Medical Harm2017Självständigt arbete på avancerad nivå (magisterexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    The hippocratic principle "primum non nocere" (above all do no harm) has always been and still is the strong foundation of medical conduct. For a long time healthcare professionals created the image of infallibility of medicine. Even within the "closed" hierarchies mistakes and malpractice were never openly discussed. This paper first investigates reasons for medical mistakes and introduces the legislation when malpractice occurs. Secondly ethical questions concerning medical mistakes are discussed through the lens of Beauchamp and Childress' principles of biomedical ethics (nonmaleficence, beneficence, respect for autonomy, justice). Thirdly, an ethically defensible strategy to deal with failure and malpractice is proposed. This proposal stresses how to improve the patient-physician communication by involving patients' experiences in order to increase patient safety and lower costs in the healthcare system. In regard to tackling medical harm there is the strong recommendation to follow four directives: open disclosure and explanation, adequate restorative and/or compensatory actions, fair and square apologies and information about strategies to avoid recurrence.

  • Lundström, Catrin
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, REMESO - Institutet för forskning om migration, etnicitet och samhälle. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    White Women. White Nation. White Cosmopolitanism: Swedish Migration between the National and the Global2019Ingår i: NORA: Nordic Journal of Feminist and Gender Research, ISSN 0803-8740, E-ISSN 1502-394X, s. 1-16Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Emerging from the concepts of white cosmopolitanism and white cosmopolitan femininity, this article analyses "cosmopolitan narratives" of Swedish migrant women who lived abroad for an extended period and eventually returned to Sweden. Based on eight months' ethnographic work, including 46 in-depth interviews with migrants who had returned in Sweden, the article explores how national boundaries are both maintained and traversed in the construction of a "world citizen". It is argued that the women?s self-identification with a cosmopolitan ethos is structured by whiteness, nationality, and class that grants uninterrupted mobility and "worldliness". As symbolic bearers of the Swedish nation, national ideals act on the white women?s bodies internationally, in ways that both uphold and re-inscribe the nation into the global. Thus, apart from obscuring global inequalities, white cosmopolitan femininity is imbricated in both national and global politics as a place where global structures reconnect with the white nation, thereby enabling Swedish migrants to re-install themselves into contemporary global settings as self-defined cosmopolitan subjects

  • Ruggiu, Andrea Alessandro
    et al.
    Linköpings universitet, Matematiska institutionen, Beräkningsmatematik. Linköpings universitet, Tekniska fakulteten.
    Nordström, Jan
    Linköpings universitet, Matematiska institutionen, Beräkningsmatematik. Linköpings universitet, Tekniska fakulteten.
    Multigrid schemes for high order discretizations of hyperbolic problems2019Ingår i: 2019 AIAA Aerospace Sciences Meeting, AIAA Scitech Forum, American Institute of Aeronautics and Astronautics, 2019, s. 1-25, artikel-id AIAA 2019-0103Konferensbidrag (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Total variation diminishing multigrid methods have been developed for first order accurate discretizations of hyperbolic conservation laws. This technique is based on a so-called upwind biased residual interpolation and allows for algorithms devoid of spurious numerical oscillations in the transient phase. In this paper, we justify the introduction of such prolongation and restriction operators by rewriting the algorithm in a matrix-vector notation. This perspective sheds new light on multigrid procedures for hyperbolic problems and provides a direct extension for high order accurate difference approximations. The new multigrid procedure is presented, advantages and disadvantages are discussed and numerical experiments are performed.

  • Viktorin, Rebecka
    Linköpings universitet, Institutionen för kultur och kommunikation, Avdelningen för språk och litteratur.
    Hjärnan är för förnuftet vad hjärtat är för känslan: En redogörelse för hur begreppen förnuft och känsla har gestaltats i romanerna Robinson Crusoe samt Den unge Werthers lidanden2019Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    En redogörelse för hur begreppen förnuft och känsla har gestaltats i romanerna Robinson Crusoe samt Den unge Werthers lidanden

  • Ruud, Linda
    Linköpings universitet, Institutionen för kultur och kommunikation. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
    Jag är norsk men min pappa är från Kuba: En studie av tvärkulturella uppväxtförhållanden2018Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Jag vill undersöka och beskriva tvärkulturell fostran. Syftet med uppsatsen är att studera hur barn formas av att växa upp med två kulturer, det vill säga där barnets/barnens föräldrar kommer från två olika kulturer och den ena kulturen inte är representerad under barnets/barnens uppväxt.

    Frågeställningarna utifrån detta är;

    • Vad förmedlar föräldern till barnet/barnen av denna kultur?
    • Vilka förhoppningar har föräldern kring innebörd och konsekvenser av den tvärkulturella fostran och uppväxten?

    Litteraturstudien visar att i en tvärkulturell fostran får man först se vad kulturen bär med sig,vilka kulturtraditioner och förhållningssätt som finns i de respektive kulturerna. Har de exempelvis en grund i grupp- eller individorientering där olika synsätt förespråkas och premieras, och där dessa tar sig olika uttryck i fostran och under uppväxten? Begrepp som innefattar en tvärkulturell fostran är identitet, socialisering, etnicitet och nationalism. Flera studier visar även på språkets betydelse för socialisering och kulturell identitet. Vem man är och vem man blir påverkas av språket och även speglas däri.

    Resultaten från studiens intervjuundersökning och autoetnografi pekar bland annat på betydelsen av kontakter med familj och släkt genom audiovisuella hjälpmedel via internet, att hålla en positiv bild av den andra föräldern, samt att visualisera kulturen genom fotografier och föremål.