liu.seSök publikationer i DiVA
Ändra sökning
Länk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Nordvall, Henrik, ProfessorORCID iD iconorcid.org/0000-0002-9251-9277
Alternativa namn
Publikationer (10 of 125) Visa alla publikationer
(2025). Mimerbladet Mars 2025. Linköping: Linköping University Electronic Press
Öppna denna publikation i ny flik eller fönster >>Mimerbladet Mars 2025
2025 (Svenska)Rapport (Övrig (populärvetenskap, debatt, mm))
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Linköping: Linköping University Electronic Press, 2025. s. 4
Serie
MIMER - nationellt program för folkbildningsforskning, ISSN 1102-5913 ; 2025:1
Nationell ämneskategori
Utbildningsvetenskap
Identifikatorer
urn:nbn:se:liu:diva-212194 (URN)
Tillgänglig från: 2025-03-10 Skapad: 2025-03-10 Senast uppdaterad: 2025-03-20Bibliografiskt granskad
Elvstrand, H., Högberg, R. & Nordvall, H. (2024). Analysarbete inom fältforskning (4ed.). In: Andreas Fejes, Robert Thornberg (Ed.), Handbok i kvalitativ analys: (pp. 248-263). Stockholm: Liber, Sidorna 248-263
Öppna denna publikation i ny flik eller fönster >>Analysarbete inom fältforskning
2024 (Svenska)Ingår i: Handbok i kvalitativ analys / [ed] Andreas Fejes, Robert Thornberg, Stockholm: Liber, 2024, 4, Vol. Sidorna 248-263, s. 248-263Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
Abstract [sv]

Fältforskning - eller etnografi - är en forskningsansats där kärnan är deltagande observation. Fältforskning som metodansats lämpar sig väl vid studier av sociala och kulturella mönster i grupper, till exempel i klassrum, på skolgårdar eller i föreningsliv. När forskare är närvarande i den verksamhet som står i fokus kan de själva se och registrera de sociala handlingar som undersöks. Förutom egna observationer möjliggör deltagandet att flera olika slag av information kan insamlas, inte minst genom samtal och intervjuer med de människor som finns i verksamheten. Detta ger möjlighet till en djupgående förståelse av de beteenden och företeelser som studeras.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Stockholm: Liber, 2024 Upplaga: 4
Nyckelord
Etnologi-- forskning
Nationell ämneskategori
Freds- och konfliktforskning Övrig annan samhällsvetenskap
Identifikatorer
urn:nbn:se:liu:diva-209667 (URN)9789147150298 (ISBN)
Tillgänglig från: 2024-11-14 Skapad: 2024-11-14 Senast uppdaterad: 2025-02-20Bibliografiskt granskad
Arriaza Hult, M. & Nordvall, H. (2024). Det demokratibärande cirkelledarskapet: Att leda studiecirklar inom politiska partier. Linköping University Electronic Press
Öppna denna publikation i ny flik eller fönster >>Det demokratibärande cirkelledarskapet: Att leda studiecirklar inom politiska partier
2024 (Svenska)Rapport (Övrigt vetenskapligt)
Abstract [sv]

I denna skrift får du möjlighet att fördjupa dig i hur erfarna studiecirkelledare inom politiska partier resonerar och planerar. Utifrån en studie vi genomfört är tanken att delge praktiskt användbara kunskaper om ett sammanhang för lärande som har en sällsynt stark och direkt koppling till demokrati som ideal och styrelseform.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Linköping University Electronic Press, 2024. s. 80
Serie
Studier av vuxenutbildning och folkbildning, E-ISSN 1654-2010 ; 12
Nationell ämneskategori
Statsvetenskap (exklusive studier av offentlig förvaltning och globaliseringsstudier) Utbildningsvetenskap
Identifikatorer
urn:nbn:se:liu:diva-210555 (URN)10.3384/9789180757423 (DOI)9789180757416 (ISBN)9789180757423 (ISBN)
Anmärkning

Granskning:

Den vetenskapliga granskningen av arbetet har gjorts av FD i pedagogik med inriktning mot vuxnas lärande

Tillgänglig från: 2024-12-19 Skapad: 2024-12-19 Senast uppdaterad: 2025-04-29Bibliografiskt granskad
Nordvall, H. (2024). Låt dialogen var idealet. In: Anna Morin (Ed.), Folkbildning  för demokrati En dokumentation av  demokratikonferenser 2023–2024: En dokumentation av  demokratikonferenser 2023–2024 (pp. 27-29). Stockholm: ViMåstePrata, Studieförbunden
Öppna denna publikation i ny flik eller fönster >>Låt dialogen var idealet
2024 (Svenska)Ingår i: Folkbildning  för demokrati En dokumentation av  demokratikonferenser 2023–2024: En dokumentation av  demokratikonferenser 2023–2024 / [ed] Anna Morin, Stockholm: ViMåstePrata, Studieförbunden , 2024, s. 27-29Kapitel i bok, del av antologi (Övrig (populärvetenskap, debatt, mm))
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Stockholm: ViMåstePrata, Studieförbunden, 2024
Nyckelord
demokrati, avdemokratisering, folkbildning, juridifiering, dialog
Nationell ämneskategori
Pedagogik
Identifikatorer
urn:nbn:se:liu:diva-210836 (URN)
Tillgänglig från: 2025-01-08 Skapad: 2025-01-08 Senast uppdaterad: 2025-02-11Bibliografiskt granskad
(2024). Mimerbladet Mars 2024. Linköping: Linköping University Electronic Press
Öppna denna publikation i ny flik eller fönster >>Mimerbladet Mars 2024
2024 (Svenska)Rapport (Övrig (populärvetenskap, debatt, mm))
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Linköping: Linköping University Electronic Press, 2024. s. 4
Serie
MIMER - nationellt program för folkbildningsforskning, ISSN 1102-5913 ; 2024:1
Nationell ämneskategori
Utbildningsvetenskap
Identifikatorer
urn:nbn:se:liu:diva-201602 (URN)
Tillgänglig från: 2024-03-13 Skapad: 2024-03-13 Senast uppdaterad: 2024-03-13
(2024). Mimerbladet September 2024. Linköping: Linköping University Electronic Press
Öppna denna publikation i ny flik eller fönster >>Mimerbladet September 2024
2024 (Svenska)Rapport (Övrig (populärvetenskap, debatt, mm))
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Linköping: Linköping University Electronic Press, 2024
Serie
MIMER - nationellt program för folkbildningsforskning, ISSN 1102-5913 ; 2024:2
Nationell ämneskategori
Utbildningsvetenskap
Identifikatorer
urn:nbn:se:liu:diva-207748 (URN)
Tillgänglig från: 2024-09-20 Skapad: 2024-09-20 Senast uppdaterad: 2024-10-07Bibliografiskt granskad
Larsson, S., Fejes, A. & Nordvall, H. (2023). Ett dråpslag mot landsbygden och folklig kultur. Svenska Dagbladet
Öppna denna publikation i ny flik eller fönster >>Ett dråpslag mot landsbygden och folklig kultur
2023 (Svenska)Ingår i: Svenska Dagbladet, ISSN 1101-2412Artikel i tidskrift, Dagstidning (Övrig (populärvetenskap, debatt, mm)) Published
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Stockholm: Svenska Dagbladet AB & Co., 2023
Identifikatorer
urn:nbn:se:liu:diva-213945 (URN)
Anmärkning

SvD 20230920

Tillgänglig från: 2025-05-27 Skapad: 2025-05-27 Senast uppdaterad: 2025-05-27
Bladh, D. & Nordvall, H. (2023). Lines of Reasoning When Designing Education for Municipal Councillors in Sweden. Scandinavian Journal of Educational Research, 67(1), 113-125
Öppna denna publikation i ny flik eller fönster >>Lines of Reasoning When Designing Education for Municipal Councillors in Sweden
2023 (Engelska)Ingår i: Scandinavian Journal of Educational Research, ISSN 0031-3831, E-ISSN 1470-1170, Vol. 67, nr 1, s. 113-125Artikel i tidskrift (Refereegranskat) Published
Abstract [en]

Although elected representatives play an imperative role for the functioning of a formal democracy, educational research has so far not given much attention to the education and training offered to this group of people. A democratic dilemma may arise in the design and organisation of this education that relate to local governance and policy processes. This paper investigates introductory education that Swedish municipalities offer to municipal councillors and explore the reasons behind its design. The study draws on a comprehensive set of empirical material, consisting of educational programmes from 261 Swedish municipalities and interviews with municipal representatives. The results suggest three different lines of reasoning, denoted system-oriented, relationship-oriented, and market-oriented lines, behind the design of this education. The importance of these results can be considered in relation to previous findings that a strained relation exist between elected representatives and local administrations in Sweden.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Taylor & Francis, 2023
Nyckelord
Educational design; lines of reasoning; municipal councillors; Dichotomy-Duality Model
Nationell ämneskategori
Utbildningsvetenskap
Identifikatorer
urn:nbn:se:liu:diva-180671 (URN)10.1080/00313831.2021.1983866 (DOI)000708252600001 ()
Anmärkning

Funding agencies: Vetenskapsrådet [grant number 2016-05330].

Tillgänglig från: 2021-10-28 Skapad: 2021-10-28 Senast uppdaterad: 2023-11-09Bibliografiskt granskad
(2023). Mimerbladet Mars 2023. Linköping: Linköping University Electronic Press
Öppna denna publikation i ny flik eller fönster >>Mimerbladet Mars 2023
2023 (Svenska)Övrigt (Övrigt vetenskapligt)
Ort, förlag, år, sidor
Linköping: Linköping University Electronic Press, 2023. s. 4
Serie
MIMER - nationellt program för folkbildningsforskning, ISSN 1102-5913 ; 2023:1
Nationell ämneskategori
Utbildningsvetenskap
Identifikatorer
urn:nbn:se:liu:diva-192613 (URN)
Tillgänglig från: 2023-03-23 Skapad: 2023-03-23 Senast uppdaterad: 2023-03-30Bibliografiskt granskad
(2023). Mimerbladet September 2023. Linköping: Linköping University Electronic Press
Öppna denna publikation i ny flik eller fönster >>Mimerbladet September 2023
2023 (Svenska)Övrigt (Övrigt vetenskapligt)
Ort, förlag, år, sidor
Linköping: Linköping University Electronic Press, 2023. s. 4
Serie
MIMER - nationellt program för folkbildningsforskning, ISSN 1102-5913 ; 2023:2
Nationell ämneskategori
Utbildningsvetenskap
Identifikatorer
urn:nbn:se:liu:diva-197954 (URN)
Tillgänglig från: 2023-09-19 Skapad: 2023-09-19 Senast uppdaterad: 2023-09-19
Organisationer
Identifikatorer
ORCID-id: ORCID iD iconorcid.org/0000-0002-9251-9277

Sök vidare i DiVA

Visa alla publikationer