Open this publication in new window or tab >>2008 (Swedish)In: Nätverket Ingenjörsutbildningarnas Utvecklingskonferens 2008, 2008Conference paper, Published paper (Other academic)
Abstract [sv]
Studierektorsområdet Reglersystem vid LiTH (Tekniska Högskolan vid Linköpings universitet) tilldelades 2007 utmärkelsen Framstående Utbildningsmiljö av Högskoleverket. Utmärkelsen gavs till sammanlagt fem utbildningsmiljöer, varav två är verksamma inom ingenjörsutbildning. I detta bidrag avser vi att redogöra för denna process och de faktorer som främst bidrog till att området Reglersystem fick denna utmärkelse. De faktorer som lyfts fram som centrala för att åstadkomma en god utbildningskvalité är framför allt att ha tydliga mål för utbildningen, en gedigen ämnesmässig grund, en väl fungerande organisation och positiv attityd bland alla medverkande samt former för lärande och examination som är anpassade till utbildningens mål.
Keywords
Reglersystem, Utbildningskvalité
National Category
Engineering and Technology Control Engineering
Identifiers
urn:nbn:se:liu:diva-89027 (URN)
Conference
Ingenjörsutbildningarnas Utvecklingskonferens 2008, Stockholm, Sweden, 26-27 November 2008
2013-02-212013-02-192024-01-08