liu.seSearch for publications in DiVA
Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Engineerings students' recognition of university mathematics and their conceptuaiization of the role of mathematics for their future career.
Linköpings universitet, Matematiska institutionen, Matematik och tillämpad matematik. Linköpings universitet, Tekniska fakulteten.ORCID-id: 0000-0002-3681-3535
2014 (engelsk)Inngår i: Mathematics in undergraduate study programs: Challenges for research and for the dialogue between mathematics and the didactics of mathematics / [ed] R. Biehler, R. Hochmuth, C. Hoyles, P. W. Thompson, Oberwolfach, 2014, Vol. 56, s. 52-53Konferansepaper, Oral presentation with published abstract (Annet vitenskapelig)
sted, utgiver, år, opplag, sider
Oberwolfach, 2014. Vol. 56, s. 52-53
Serie
Oberwolfach Reports ; 56/2014
HSV kategori
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:liu:diva-148900DOI: 10.4171/OWR/2014/56OAI: oai:DiVA.org:liu-148900DiVA, id: diva2:1222485
Konferanse
Mathematics in undergraduate study programs
Tilgjengelig fra: 2018-06-21 Laget: 2018-06-21 Sist oppdatert: 2018-08-09

Open Access i DiVA

Fulltekst mangler i DiVA

Andre lenker

Forlagets fulltekst

Personposter BETA

Bergsten, Christer

Søk i DiVA

Av forfatter/redaktør
Bergsten, Christer
Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar

doi
urn-nbn

Altmetric

doi
urn-nbn
Totalt: 9 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf