liu.seSearch for publications in DiVA
Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Prediction and calibration accuracy of texts: Reading skill, reading strategies, and effort.
Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten. Linköpings universitet, Institutionen för beteendevetenskap, Institutet för handikappvetenskap, IHV.
1995 (engelsk)Inngår i: Journal of Educational Psychology, ISSN 0022-0663, E-ISSN 1939-2176, Vol. 87, s. 545-558Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert) Published
sted, utgiver, år, opplag, sider
1995. Vol. 87, s. 545-558
HSV kategori
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:liu:diva-24747Lokal ID: 7000OAI: oai:DiVA.org:liu-24747DiVA, id: diva2:245070
Tilgjengelig fra: 2009-10-07 Laget: 2009-10-07 Sist oppdatert: 2017-12-13

Open Access i DiVA

Fulltekst mangler i DiVA

Personposter BETA

Rönnberg, Jerker

Søk i DiVA

Av forfatter/redaktør
Rönnberg, Jerker
Av organisasjonen
I samme tidsskrift
Journal of Educational Psychology

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric

urn-nbn
Totalt: 192 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf