liu.seSearch for publications in DiVA
Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Structure and function of PBL scenarios in environmental science education.
Linköpings universitet, Utbildningsvetenskap. Linköpings universitet, Institutionen för beteendevetenskap, Avdelningen för studier av vuxenutbildning, folkbildning och högre utbildning, VUFo.ORCID-id: 0000-0001-5066-8728
Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten. Linköpings universitet, Institutionen för tematisk utbildning och forskning, Miljövetenskap.
1999 (engelsk)Inngår i: Universitetspedagogisk konferens: CUL-dagen 1999,1999, Linköping: Linköpings universitet , 1999, s. 109-116Konferansepaper, Publicerat paper (Annet vitenskapelig)
sted, utgiver, år, opplag, sider
Linköping: Linköpings universitet , 1999. s. 109-116
HSV kategori
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:liu:diva-32762Lokal ID: 18690OAI: oai:DiVA.org:liu-32762DiVA, id: diva2:253585
Tilgjengelig fra: 2009-10-09 Laget: 2009-10-09 Sist oppdatert: 2013-09-03

Open Access i DiVA

Fulltekst mangler i DiVA

Personposter BETA

Abrandt Dahlgren, MadeleineÖberg, Gunilla

Søk i DiVA

Av forfatter/redaktør
Abrandt Dahlgren, MadeleineÖberg, Gunilla
Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric

urn-nbn
Totalt: 440 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf