liu.seSearch for publications in DiVA
Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Universitetslärares syn på studenters informationskompetens vid Linköpings universitet
Linköpings universitet, Universitetsbiblioteket.
Linköpings universitet, Universitetsbiblioteket.
2006 (svensk)Rapport (Annet vitenskapelig)
Abstract [sv]

Denna rapport bygger på intervjuer genomförda med tio universitetslärare vid Linköpings universitet. Lärarna är anställda vid Filosofiska fakulteten, Utbildningsvetenskap och Tekniska högskolan. De tio kvalitativa intervjuer som ligger till grund för rapporten utfördes försommaren 2005.

Rapporten fokuserar lärarnas egen informationskompetens, deras syn på studenternas informationskompetens och hur lärarna önskar samverka med bibliotekarier och biblioteket. Studiens resultat är ämnad att fungera som utgångspunkt för Centrum för undervisning och lärande (CUL) och universitetsbiblioteket i arbetet att utveckla kurser och modeller för samverkan mellan lärare och bibliotekarier.

För att få både mäns och kvinnors syn på studenters informationskompetens kontaktades fem manliga och fem kvinnliga universitetslärare som ombads att delta i studien. De tio intervjuerna har spelats in på band och skrivits ut. Transkriberingar och minnesanteckningar har godkänts av respondenterna.

Studien visar att lärarna förväntar sig att studenterna som ska skriva examensarbete ska kunna söka behövlig information. Det informationsinnehåll som lärarna uppskattar i studenternas uppsatser saknar koppling till de kunskaper som lärarna anser att studenterna ska tillägna sig i informationssökning. Vidare visar studien att lärarna förväntar sig att studenterna utvecklar informationskompetens under sin studietid. Lärarnas åsikter om vem eller vilka som bär ansvaret för studenternas informationskompetens skiljer sig åt mellan lärarna vid Tekniska högskolan å ena sidan, och lärarna vid Filosofiska fakulteten och Utbildningsvetenskap å andra sidan. Lärarna vid Tekniska högskolan visar en tendens att överlämna ansvaret åt högre instans, Ut-bildningsnämnden. Lärarna vid Filosofiska fakulteten och Utbildningsvetenskap anser att ansvaret bör delas mellan minst tre parter, däribland biblioteket och inte minst studenten själv. När det gäller lärarnas egen informationskompetens har de vanligen fått utveckla den på egen hand under sin doktorandtid. Tid och stöd för kompetensutveckling i informationssökning saknas oftast. Avseende samverkan med bibliotekarier är lärarnas förslag få vilket troligen beror på att de har liten kännedom om bibliotekets verksamhet utöver själva lånefunktionen och vilka möjligheter som finns för att utveckla ett samarbete.

Rapporten pekar på behovet av kommunikation mellan lärare och bibliotekarier kring informationssökningsfrågor. En möjlig arena för dialog och samverkan är CUL.

sted, utgiver, år, opplag, sider
Linköping: Linköping University Electronic Press , 2006. , s. 86
Serie
CUL-rapporter, ISSN 1650-8173, E-ISSN 1652-9278 ; 2006:11
Emneord [sv]
Informationskompetens
HSV kategori
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:liu:diva-37023Lokal ID: 33506ISBN: 91-85523-24-0 (tryckt)OAI: oai:DiVA.org:liu-37023DiVA, id: diva2:257872
Tilgjengelig fra: 2009-10-10 Laget: 2009-10-10 Sist oppdatert: 2018-02-09bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

Universitetslärares syn på studenters informationskompetens vid Linköpings universitet(463 kB)560 nedlastinger
Filinformasjon
Fil FULLTEXT01.pdfFilstørrelse 463 kBChecksum SHA-512
db008cfc5a71f8fc09513793f26f28c4ea821c54e9c4157b762263fda97741a92593a781e2b29a0f0f7b2401fe37774d15ac37a4d5922c3cc7d148f9accac681
Type fulltextMimetype application/pdf

Personposter BETA

Perselli, Ann-KatrinGustafsson Åman, Kajsa

Søk i DiVA

Av forfatter/redaktør
Perselli, Ann-KatrinGustafsson Åman, Kajsa
Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 560 nedlastinger
Antall nedlastinger er summen av alle nedlastinger av alle fulltekster. Det kan for eksempel være tidligere versjoner som er ikke lenger tilgjengelige

isbn
urn-nbn

Altmetric

isbn
urn-nbn
Totalt: 437 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf