liu.seSearch for publications in DiVA
Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Gör så här: En studie av elevers uppfattning om instruktioner inom textilslöjden på högstadiet
Linköpings universitet, Institutionen för kultur och kommunikation, Estetiska avdelningen. Linköpings universitet, Utbildningsvetenskap.
2012 (svensk)Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 poäng / 15 hpOppgaveAlternativ tittel
Do like this : A study of students' preception of instructions in the textile handicrafts in secondary school (engelsk)
Abstract [sv]

Ämnet för denna uppsats är kommunikation inom textilslöjden med inriktning på instruktioner till elever i grundskolans senare år och vilken form av instruktioner eleverna vill ha. Syftet med denna undersökning är att undersöka på vilket sätt elever i grundskolans senare år vill ha instruktioner i textilslöjd.

   För att ringa in det valda problemområdet har jag använt mig av tre frågeställningar:

Vilken form av instruktioner vill elever i grundskolans senare år få till hjälp i arbetet i textilslöjden?

Vilka anledningar hittar jag till att eleverna i grundskolans senare år vill ha olika former av instruktioner i textilslöjden?

Vilken syn har eleverna på instruktioner i textilslöjd?

Undersökningen har en fenomenologisk ansats, materialet samlades in genom kvalitativa intervjuer och bearbetades genom kvalitativ analys.

   Jag upptäckte följande:

  • Informanternas lärare hade inverkan på hur eleverna uppfattade instruktionsformer, eftersom hon valde instruktionsformer till undervisningen.
  • De vanligaste instruktionsformerna var muntliga och skriftliga instruktioner, men även digitala instruktionsvideos diskuterades.
  • Informanterna ville ha olika instruktionsformer för att de skulle förstå dem och få slöjdalstren färdiga fort utan att vänta på läraren.
  • Alla informanterna hade samma uppfattning om skriftliga instruktioner: man skulle använda dem självständigt så att läraren fick mer tid till att hjälpa dem som behövde få hjälp.

Jag kom genom min undersökning fram till att de tillfrågade informanterna ville ha en ganska traditionell slöjdundervisning med mycket muntlig handledning. Detta bör jag som slöjdlärare ha i åtanke när jag lägger upp min slöjdundervisning så att mina kommande elever får en slöjdundervisning som de förstår och trivs med.

sted, utgiver, år, opplag, sider
2012. , s. 26
Emneord [sv]
Textilslöjd, elever, instruktioner, uppfattning, arbetsbeskrivning
HSV kategori
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:liu:diva-76993ISRN: LIU-LÄR-TX-A--12/001--SEOAI: oai:DiVA.org:liu-76993DiVA, id: diva2:524698
Fag / kurs
Thesis in Wood and Metal Craft
Utdanningsprogram
Programme for Teacher Education, Linköping
Uppsök
Social and Behavioural Science, Law
Tilgjengelig fra: 2012-05-07 Laget: 2012-04-27 Sist oppdatert: 2012-05-07bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

fulltext(446 kB)115 nedlastinger
Filinformasjon
Fil FULLTEXT01.pdfFilstørrelse 446 kBChecksum SHA-512
e06bd285ca2b2fdb521d40ef55d01bfd16a42e71f2cc623ba4d528caae0afa5b5cce125a2b5f4579e5019bb639fdc2ad8bae6a5b3b9ef2a6330ba57add3d055f
Type fulltextMimetype application/pdf
fulltext(446 kB)167 nedlastinger
Filinformasjon
Fil FULLTEXT02.pdfFilstørrelse 446 kBChecksum SHA-512
e06bd285ca2b2fdb521d40ef55d01bfd16a42e71f2cc623ba4d528caae0afa5b5cce125a2b5f4579e5019bb639fdc2ad8bae6a5b3b9ef2a6330ba57add3d055f
Type fulltextMimetype application/pdf

Søk i DiVA

Av forfatter/redaktør
Hanzon, Sandra
Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 282 nedlastinger
Antall nedlastinger er summen av alle nedlastinger av alle fulltekster. Det kan for eksempel være tidligere versjoner som er ikke lenger tilgjengelige

urn-nbn

Altmetric

urn-nbn
Totalt: 279 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf