liu.seSök publikationer i DiVA
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Skrivundervisning i lärarutbildningen?: villkor för att leda elever till ett medvetet skrivande
Linköpings universitet, Institutionen för kultur och kommunikation, Avdelningen för språk och litteratur.
2017 (Svenska)Ingår i: Svenska ett kritiskt ämne: Svensklärarföreningens årsskrift 2016 / [ed] Ewa Bergh Nestlog, Nils Larsson, Malmö: Svensklärarföreningen , 2017, s. 180-195Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Malmö: Svensklärarföreningen , 2017. s. 180-195
Nyckelord [sv]
Svensklärare, lärarutbildningen, kritisk litteracitet, diskurs, skrivundervisning, Skriftlig framställning
Nationell ämneskategori
Didaktik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:liu:diva-141779Libris ID: cp2wr6m29c3r6zw1ISBN: 9789127449138 (tryckt)OAI: oai:DiVA.org:liu-141779DiVA, id: diva2:1147441
Tillgänglig från: 2017-10-05 Skapad: 2017-10-05 Senast uppdaterad: 2020-06-11Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Av organisationen
Avdelningen för språk och litteratur
Didaktik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

isbn
urn-nbn

Altmetricpoäng

isbn
urn-nbn
Totalt: 146 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf