liu.seSök publikationer i DiVA
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Hur styrmixen kan utformas för att främja kunskapsöverföring: En kvalitativ fallstudie av styrning i en projektbaserad organisation
Linköpings universitet, Institutionen för ekonomisk och industriell utveckling, Industriell ekonomi.
Linköpings universitet, Institutionen för ekonomisk och industriell utveckling, Industriell ekonomi.
2018 (Svenska)Självständigt arbete på avancerad nivå (masterexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
Abstract [sv]

I studien undersöks hur styrmixen för en specifik funktion i en projektbaserad organisation ser ut i nuläget, och kan utformas i framtiden, för att främja kunskapsöverföring. Kunskap och således överföringen av kunskap är för många företag kritiskt för att skapa och bibehålla konkurrenskraft. För att undersöka hur denna process kan gå till delas kunskapen in i tyst kunskap (personbunden) och explicit kunskap. Särskilt svårt har det visat sig vara att överföra kunskap i projektbaserade organisationer, på grund av organisationsformens temporära och tidspressade natur. Med hjälp av korrekt utformad styrning kan beteenden i organisationen styras åt ett önskat håll – till exempel mot att öka kunskapsöverföringen. Genom att se över vilka styrverktyg som finns i dagsläget, och vilka styrsignaler den sammanlagda styrmixen sänder ut, kan undersökas varför kunskapsöverföringen i organisationen ser ut som den gör. Genom förändringar i nämnda styrmix kan även organisationsmedlemmarnas beteende styras mot att öka kunskapsöverföringen.

Fallföretaget Skanska är ett svenskt byggföretag, vars primära verksamhet sker i projektform. Dessa projekt pågår ofta under lång tid, vilket skapar en stark tillhörighet i projekten, och är ofta unika i sitt slag, vilket minskar motivationen att överföra kunskap till framtida projekt. I studien studeras funktionen projektinköp, vilken är kritisk för projektets resultat. Projektinköparen är beroende av erfarenhetsbaserad kunskap (tyst) och dokumenterad information (explicit) från så väl projektering och produktion, som staber.

I vår kvalitativa studie har vi genomfört intervjuer med projektinköpare och personer ur andra funktioner som samarbetar med projektinköparna i det dagliga arbetet. Därigenom har vi kunnat identifiera vilken kunskap projektinköparen behöver i sitt arbete, vem som besitter denna kunskap och hur den förflyttas. Under de 16 veckor som studien pågått har vi även befunnit oss i fallföretagets lokaler där vi har kunnat göra naturliga observationer. Utifrån litteraturen kunde en omfattande kartläggning av den nuvarande styrmixen göras. Vi fann att styrmixen framförallt måste anpassas för att stödja överföringen av tyst kunskap över projektets gränser (det vill säga, till andra projekt och staber). Motsatt fann vi starkast styrning för överföring av den explicita kunskapen inom projektet.

De utförliga styrmixramverk som stöds av litteraturen, anser vi dock inte vara optimalt utformade för att främja kunskapsöverföring i en projektbaserad organisation. En viktig faktor för kunskapsöverföringen är kunskapen om var kunskapen finns, ”vet vem”-kunskap. Särskilt viktig är den för att möjliggöra kommunikation över projektgränserna, och därför bör den i större utsträckning uppmärksammas i ramverken. Vi anser även att det finns potential för digitala styrverktyg, framförallt för att öka ”vet vem”-kunskapen, och för att föra samman geografiskt utspridda projektorganisationer. Vidare bör synen på planering anpassas till den projektbaserade organisationen och därmed studeras på projektnivå respektive över projektgränserna. Slutligen innefattar flera ramverk cybernetisk styrning, och därmed även återkoppling, vilket vi menar är centralt för styrning av kunskapsöverföring.

Med denna studie har vi således skapat ett exempel på hur en generell styrmix kan smalnas av för att vara hanterbar såväl inom akademiska undersökningar, som inom företag.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2018. , s. 106
Nyckelord [sv]
styrning, styrmix, styrverktyg, tyst kunskap, explicit kunskap, ”vet vem”-kunskap, kunskapsöverföring, projektbaserad organisation, byggbranschen, projektinköp
Nationell ämneskategori
Företagsekonomi Övrig annan teknik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:liu:diva-148328ISRN: LIU-IEI-TEK-A--18/03139--SEOAI: oai:DiVA.org:liu-148328DiVA, id: diva2:1214972
Externt samarbete
Skanska Sverige AB
Ämne / kurs
Industriell Ekonomi
Presentation
2018-06-05, P30, Linköpings Universitet, Linköping, 11:00 (Svenska)
Handledare
Examinatorer
Tillgänglig från: 2019-05-10 Skapad: 2018-06-07 Senast uppdaterad: 2019-05-10Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Av organisationen
Industriell ekonomi
FöretagsekonomiÖvrig annan teknik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 64 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf