liu.seSök publikationer i DiVA
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Recognition of prior professional learning
Linköpings universitet, Utbildningsvetenskap. Linköpings universitet, Institutionen för beteendevetenskap, Avdelningen för studier av vuxenutbildning, folkbildning och högre utbildning, VUFo.
Linköpings universitet, Utbildningsvetenskap. Linköpings universitet, Institutionen för beteendevetenskap, Avdelningen för studier av vuxenutbildning, folkbildning och högre utbildning, VUFo.
Linköpings universitet, Utbildningsvetenskap. Linköpings universitet, Institutionen för beteendevetenskap, Avdelningen för studier av vuxenutbildning, folkbildning och högre utbildning, VUFo.ORCID-id: 0000-0003-1194-9708
2003 (Engelska)Ingår i: Nordic Educational Research Association Conference,2003, 2003, s. 20-20Konferensbidrag, Publicerat paper (Övrigt vetenskapligt)
Abstract [en]

Initiatives in recognition of prior professional learning among immigrants have been taken in Sweden during the last years. The government started different projects aiming at finding methods for recognising aperson-s prior learning in the field of professional competence. This paper presents a study of how these projects were organised and what the starting points of them were. We also lookupon some problems arising when you try to recognise priorlearning. We found that the level of language knowledge in Swedishis essential in this process and that most of the projects had problems leaving the classical school tradition where the maindocumentation of competence is grades.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2003. s. 20-20
Nationell ämneskategori
Samhällsvetenskap
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:liu:diva-22271Lokalt ID: 1448OAI: oai:DiVA.org:liu-22271DiVA, id: diva2:242584
Tillgänglig från: 2009-10-07 Skapad: 2009-10-07 Senast uppdaterad: 2014-10-08

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Personposter BETA

Fejes, AndreasAhn, Song EeAndersson, Per

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Fejes, AndreasAhn, Song EeAndersson, Per
Av organisationen
UtbildningsvetenskapAvdelningen för studier av vuxenutbildning, folkbildning och högre utbildning, VUFo
Samhällsvetenskap

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 85 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf