liu.seSök publikationer i DiVA
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Inledning
Institutionen för ABM, Uppsala universitet.
Linköpings universitet, Institutionen för beteendevetenskap och lärande, Pedagogik och vuxnas lärande. Linköpings universitet, Utbildningsvetenskap. (Vuxenpedagogik och folkbildning)
2015 (Svenska)Ingår i: Perspektiv på folkbildning: Fyra forskares tankar om folkligt bildningsarbete / [ed] Kerstin Rydbeck & Henrik Nordvall, Linköping: Linköping University Electronic Press, 2015, s. 9-15Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
Abstract [sv]

Vad menas med folkbildning? Den korta men mångbottnade frågan utgör stommen i denna bok. Vi kan förvisso konstatera att folkbildning i Sverige är ett område som ges ett betydande statligt stöd, vilket ligger till grund för den omfattande verksamhet som organiseras av studieförbund och folkhögskolor. Årligen deltar därigenom omkring 638 000 individer i studiecirklar. Folkhögskolorna har varje år omkring 29 000 deltagare på sina längre kurser och 84 000 på de korta. Men vad säger detta egentligen om folkbildningens innebörder? Begreppet förkommer ju även i andra sammanhang, långt bortom statsbidragsberättigade cirklar och kurser. Det kan exempelvis dyka upp när Fredrik Lindströms tv-program om språk eller svenskhet ska karakteriseras eller när någon anses ha avslöjat en vidskeplig föreställning om hur saker ligger till. Folkbildning kan även, om vi läser Nationalencyklopedin, vara ett ”samlingsbegrepp som rör människors insikter” av ett särskilt slag. Därtill kan vi också notera att relationen mellan folkbildning och folkrörelser tycks vara något som ofta kommer i förgrunden i talet om folkbildning.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Linköping: Linköping University Electronic Press, 2015. s. 9-15
Serie
MIMER - nationellt program för folkbildningsforskning, ISSN 1102-5913
Nyckelord [sv]
folkbildning begrepp
Nationell ämneskategori
Pedagogik Historia Idé- och lärdomshistoria Litteraturvetenskap Biblioteks- och informationsvetenskap
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:liu:diva-123500ISBN: 978-91-7685-846-2 (tryckt)OAI: oai:DiVA.org:liu-123500DiVA, id: diva2:885786
Tillgänglig från: 2015-12-21 Skapad: 2015-12-21 Senast uppdaterad: 2016-01-12Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Personposter BETA

Nordvall, Henrik

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Nordvall, Henrik
Av organisationen
Pedagogik och vuxnas lärandeUtbildningsvetenskap
PedagogikHistoriaIdé- och lärdomshistoriaLitteraturvetenskapBiblioteks- och informationsvetenskap

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

isbn
urn-nbn

Altmetricpoäng

isbn
urn-nbn
Totalt: 101 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf