liu.seSök publikationer i DiVA
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Att lära matematik med estetiska lärprocesser
Linköpings universitet, Institutionen för kultur och kommunikation, Avdelningen för kultur och estetik. Linköpings universitet, Utbildningsvetenskap.
Linköpings universitet, Institutionen för kultur och kommunikation, Avdelningen för kultur och estetik. Linköpings universitet, Utbildningsvetenskap.
Linköpings universitet, Institutionen för beteendevetenskap och lärande, Pedagogik och didaktik. Linköpings universitet, Utbildningsvetenskap.
2018 (Svenska)Rapport (Övrigt vetenskapligt)
Abstract [sv]

Syftet med denna studie är att undersöka om och hur lärande i matematik kan främjas av ett estetiskt inspirerat arbetssätt samt om det finns skillnader i resultat mellan barn som är motoriskt starka respektive barn som är motoriskt svaga. Avsikten är också att undersöka vilka aktiviteter och lekar som lämpar sig för att träna barnens förmåga inom valt matematikområde. I studien jämförs matematikutveckling hos två grupper av sexåringar, en grupp (EL) som undervisats genom estetiska lärprocesser, och en grupp (NL) som arbetat med numeriska lekar i den ordinarie förskoleverksamheten.

  1. Vilka skillnader i matematikresultat finns det mellan EL och NL? (Se resultat Del 1)
  2. Vilket samband finns mellan hur frekvent övandet av en matematisk förmåga förekommit i aktiviteterna och matematikresultat? (Se resultat Del 2)
  3. Vilka relationer finns det mellan barnens motoriska förmågor och deras matematikresultat?
    1. Vilka skillnader i resultat finns det mellan barn som undervisats genom estetiska lärprocesser och som har god motorisk förmåga jämfört med barn som har mindre god eller dålig motorisk förmåga? (Se resultat Del 3 :1)
    2. Vilka skillnader i resultat finns det mellan barn som undervisats genom estetiska lärprocesser och som har god motorisk förmåga jämfört med barn som undervisats med numeriska lekar och som har en god motorisk förmåga? (Se resultat Del 3:2)
    3. Vilka skillnader i resultat finns det mellan barn som undervisats genom estetiska lärprocesser och som har mindre god eller dålig motorisk förmåga jämfört med barn som undervisats med numeriska lekar och som har mindre god eller stora motoriska svårigheter? (Se resultat Del 3:3)
    4. Vilka aktiviteter lämpar sig för att träna de olika matematiska förmågor som matematiktestet prövar? (Se resultat Del 4).
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Linköping, 2018. , s. 115
Serie
Skrifter från Forum för ämnesdidaktik, Linköpings universitet ; 9
Nationell ämneskategori
Didaktik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:liu:diva-144817OAI: oai:DiVA.org:liu-144817DiVA, id: diva2:1179433
Tillgänglig från: 2018-02-01 Skapad: 2018-02-01 Senast uppdaterad: 2018-02-26Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(2853 kB)229 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 2853 kBChecksumma SHA-512
938165262675bd78755f67ef2e812528f99dc077b936c889768f0580cc79defe98953bfc905f030bab9c6dfb06aeb2bb5fe51724d632c602f49b9aaff5750c9f
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Personposter BETA

Englund Bohm, AnnaJeppsson, CatarinaSamuelsson, Joakim

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Englund Bohm, AnnaJeppsson, CatarinaSamuelsson, Joakim
Av organisationen
Avdelningen för kultur och estetikUtbildningsvetenskapPedagogik och didaktik
Didaktik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 229 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 756 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf