liu.seSök publikationer i DiVA
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Girls’ Engagement in Technology Education: A Systematic Review of the Literature
Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Lärande, Estetik, Naturvetenskap (LEN). Linköpings universitet, Utbildningsvetenskap.ORCID-id: 0000-0002-7374-9659
Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Lärande, Estetik, Naturvetenskap (LEN). Linköpings universitet, Utbildningsvetenskap.ORCID-id: 0000-0001-5721-7719
Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Lärande, Estetik, Naturvetenskap (LEN). Linköpings universitet, Utbildningsvetenskap.ORCID-id: 0000-0003-0829-3349
2018 (Engelska)Ingår i: PATT36 International Conference: Researche and Practice in Technology Education: Perspectives on Human Capacity and Development / [ed] Niall Seery, Jeffrey Buckley, Donal Canty, Joseph Phelan, Technology Education Research Group , 2018, s. 231-238Konferensbidrag, Publicerat paper (Övrigt vetenskapligt)
Abstract [en]

The aim of this study is to review international published scientific literature on the subject of girls’ engagement in technology education, in order to: (a) identify what is the most common descriptions of the relationship between girls and technology, (b) identify how girls’ engagement in technology education is described, and (c) identify the type of technology concerned. After systematically searching a bibliographic database, 21 articles were located and included in the study. For each article, we have analysed the purpose of the study, the content of the research done, the research method used, and the sample characteristics and the results observed. The results of the literature review are discussed in terms of their implications for future research and can be used as guidance for educators and researchers in the area. This could lead to further questions, such as if a negative discourse around girls’ relationship with technology may assist or hinder girls’ engagement in technology and technology education

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Technology Education Research Group , 2018. s. 231-238
Nationell ämneskategori
Didaktik Pedagogik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:liu:diva-148834ISBN: 9781527225077 (tryckt)ISBN: 9781527225084 (digital)OAI: oai:DiVA.org:liu-148834DiVA, id: diva2:1222895
Konferens
36th International Pupils’ Attitudes Towards Technology Conference Athlone Institute of Technology, Co. Westmeath, Ireland, 18th–21st June 2018
Tillgänglig från: 2018-06-23 Skapad: 2018-06-23 Senast uppdaterad: 2018-09-04Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Girls’ Engagement in Technology Education: A Systematic Review of the Literature(277 kB)54 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT02.pdfFilstorlek 277 kBChecksumma SHA-512
9de999d64cf44b52d6f067d9691a10887a6d735dac4851a8fcfa9cddd403ed3abb44c6285694a054781ff930754263d42853897e28b3f85203b37af4e7b03e6a
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Personposter BETA

Sultan, UlrikaAxell, CeciliaHallström, Jonas

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Sultan, UlrikaAxell, CeciliaHallström, Jonas
Av organisationen
Lärande, Estetik, Naturvetenskap (LEN)Utbildningsvetenskap
DidaktikPedagogik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 54 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

isbn
urn-nbn

Altmetricpoäng

isbn
urn-nbn
Totalt: 149 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf