liu.seSök publikationer i DiVA
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Conceptualising learning from resilient performance: A scoping literature review
Linköpings universitet, Institutionen för ekonomisk och industriell utveckling, Logistik- och kvalitetsutveckling. Linköpings universitet, Medicinska fakulteten. RISE Research Institutes of Sweden.ORCID-id: 0009-0005-5126-3323
Linköpings universitet, Institutionen för beteendevetenskap och lärande, Pedagogik och sociologi. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten. (Arbete och arbetsliv)ORCID-id: 0000-0002-0041-9624
2024 (Engelska)Ingår i: Applied Ergonomics, ISSN 0003-6870, E-ISSN 1872-9126, Vol. 115, artikel-id 104165Artikel, forskningsöversikt (Refereegranskat) Published
Abstract [en]

Resilient performance is a crucial characteristic of complex socio-technical systems, enabling them to sustain essential functionality during changing or stressful conditions. Resilience Engineering (RE), a sub-field of safety research, focuses on this perspective of resilience. RE emphasises its “cornerstone model”, presenting the REsystem goals of “anticipating, monitoring, responding and learning”. The cornerstone of learning remains fragmented and undertheorized in the existing literature. This paper aims to enrich RE research and its practical implications by developing a nuanced and comprehensive understanding of the role of learning from resilient performance. To achieve this aim, a scoping literature review was conducted to assess how learning is conceptualised in the RE literature and the theoretical foundations on which previous work rests. The main findings show that RE researchers view learning as the process of understanding the system, sharing knowledge, and re-designing system properties. The application of established learning theories is limited. This paper contributes to research by proposing an organisational process for the RE cornerstone of learning, paving the way for deeper discussions in future studies about learning from resilient performance within complex sociotechnical systems. 

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
ELSEVIER SCI LTD , 2024. Vol. 115, artikel-id 104165
Nyckelord [en]
Resilience engineering; Organisational learning; Learning from accidents; Safety management; Activity theory; Experiential learning
Nationell ämneskategori
Arbetslivsstudier Tvärvetenskapliga studier inom samhällsvetenskap
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:liu:diva-199062DOI: 10.1016/j.apergo.2023.104165ISI: 001111719800001PubMedID: 37948841OAI: oai:DiVA.org:liu-199062DiVA, id: diva2:1810775
Tillgänglig från: 2023-11-09 Skapad: 2023-11-09 Senast uppdaterad: 2024-05-07Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(2997 kB)14 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 2997 kBChecksumma SHA-512
87707a88652f092cc83347fb9029efbd9a55dcb28b2af49c501d30301778862601695d47d2046da5353022b6fd5c97542ea61198b4074299f9e9f341cc70d6bd
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Övriga länkar

Förlagets fulltextPubMed

Person

Degerman, HeleneWallo, Andreas

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Degerman, HeleneWallo, Andreas
Av organisationen
Logistik- och kvalitetsutvecklingMedicinska fakultetenPedagogik och sociologiFilosofiska fakulteten
I samma tidskrift
Applied Ergonomics
ArbetslivsstudierTvärvetenskapliga studier inom samhällsvetenskap

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 14 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

doi
pubmed
urn-nbn

Altmetricpoäng

doi
pubmed
urn-nbn
Totalt: 1811 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf