liu.seSök publikationer i DiVA
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
A primer for the assessment, diagnosis and delivery of Internet interventions for (mainly) panic disorder. Lessons learned from our research groups.
Linköpings universitet, Institutionen för beteendevetenskap och lärande, Avdelningen för klinisk och socialpsykologi (CS). Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.ORCID-id: 0000-0003-4753-6745
University of Virginia Health System.
Linköpings universitet, Institutionen för beteendevetenskap och lärande, Avdelningen för klinisk och socialpsykologi (CS). Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten.
2008 (Arabiska)Ingår i: Clinical Psychologist, ISSN 1328-4207, E-ISSN 1742-9552, Vol. 12, nr 1, s. 1-8Artikel i tidskrift (Refereegranskat) Published
Abstract [ar]

With the advent of the Internet, delivered assessment applications are likely to make a difference in clinical psychology and in health care in general. The purpose of the present paper was to present an overview of the authors' experience regarding Internet administration of diagnostic interviews, questionnaires, and information processing tests. A conclusion is made that psychiatric assessments via the Internet are not yet to be recommended, but that questionnaire assessments are likely to generate equivalent or even superior data quality than traditional paper and pencil administration. Finally, the use of Internet-delivered tests of information processing is commented upon. Although these tests have been influential in theory development in clinical psychology, large-scale dissemination of tests has been slowed down by the need for laboratory facilities. Internet administration can provide new opportunities to administer tests from the patient's own home.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2008. Vol. 12, nr 1, s. 1-8
Nyckelord [ar]
Cognitive bias; Internet assessment; questionnaire assessment
Nationell ämneskategori
Samhällsvetenskap
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:liu:diva-19276DOI: 10.1080/13284200802069027OAI: oai:DiVA.org:liu-19276DiVA, id: diva2:223967
Tillgänglig från: 2009-06-15 Skapad: 2009-06-15 Senast uppdaterad: 2017-12-13Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Övriga länkar

Förlagets fulltext

Personposter BETA

Andersson, GerhardCarlbring, Per

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Andersson, GerhardCarlbring, Per
Av organisationen
Avdelningen för klinisk och socialpsykologi (CS)Filosofiska fakulteten
I samma tidskrift
Clinical Psychologist
Samhällsvetenskap

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

doi
urn-nbn

Altmetricpoäng

doi
urn-nbn
Totalt: 354 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf