liu.seSök publikationer i DiVA
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Utomhuspedagogikens kunskapskälla. Närmiljö blir lärmiljö.
Linköpings universitet, Utbildningsvetenskap. Linköpings universitet, Institutionen för beteendevetenskap och lärande, Avdelningen för studier av vuxenutbildning, folkbildning och högre utbildning (VUFo).
Linköpings universitet, Tekniska högskolan. Linköpings universitet, Institutionen för fysik, kemi och biologi, Zoologi.
Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten. Linköpings universitet, Institutionen för språk och kultur. Linköpings universitet, Institutionen för kultur och kommunikation, Avdelningen för svenska och litteratur.
Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten. Linköpings universitet, Institutionen för kultur och kommunikation, Avdelningen för svenska och litteratur.ORCID-id: 0000-0003-4715-232X
2007 (Svenska)Samlingsverk (redaktörskap) (Övrigt vetenskapligt)
Abstract [sv]

Boken presenterar och beskriver de rika möjligheter till lärande som finns i den ömsesidiga relationen mellan oss människor och de miljöer och landskap vi lever i. Författarna är samtliga besjälade av tron på att ett rikt och harmoniskt förhållande till landskapet starkt bidrar till vårt fysiska och psykiska välbefinnande. Bokens centrala teman, som bygger på estetik och känsla, är kopplingen mellan bl.a.- rumslig tillhörighet och ekologisk medvetenhet- sinnlig erfarenhet och boklig bildning- barns lekytor och motorisk utveckling- språk och landskap. I boken pläderar författarna för att det finns betydande vinster för lärande, både inom och utanför utbildningssystemet, om barn och unga tillbringar mer tid ute i landskapet. Slutsatsen är att den samhörighet med landskapet som utgör grunden för ett medvetet ekologiskt handlande, skapas genom en djup förtrogenhet med vår omgivning.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Lund: Studentlitteratur , 2007, 1. , s. 205
Nationell ämneskategori
Samhällsvetenskap
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:liu:diva-41337Lokalt ID: 55574ISBN: 978-91-4404559-7 ISBN: 914-40-4559-X (tryckt)OAI: oai:DiVA.org:liu-41337DiVA, id: diva2:262189
Tillgänglig från: 2009-10-10 Skapad: 2009-10-10 Senast uppdaterad: 2013-10-21Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Övriga länkar

find book at a swedish library/hitta boken i ett svenskt bibliotek

Personposter BETA

Dahlgren, Lars-OveSjölander, SverreStrid, Jan PaulSzczepanski, Anders

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Dahlgren, Lars-OveSjölander, SverreStrid, Jan PaulSzczepanski, Anders
Av organisationen
UtbildningsvetenskapAvdelningen för studier av vuxenutbildning, folkbildning och högre utbildning (VUFo)Tekniska högskolanZoologiFilosofiska fakultetenInstitutionen för språk och kulturAvdelningen för svenska och litteratur
Samhällsvetenskap

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

isbn
urn-nbn

Altmetricpoäng

isbn
urn-nbn
Totalt: 1251 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf