liu.seSearch for publications in DiVA
Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Att vara eller inte vara en hjälte: Nationalism i svenska läroböcker
Linköpings universitet, Institutionen för studier av samhällsutveckling och kultur, Enheten för historia.
2010 (svensk)Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 15 poäng / 22,5 hpOppgaveAlternativ tittel
To be or not be a hero : Nationalism in Swedish textbooks (engelsk)
Abstract [sv]

Nationalismens utbredning i svenska läroböcker förändras med tiden i form av illustrationer, omfattning samt text-och bildmaterial. De böcker som jag studerat i denna uppsats är valda utifrån tre tidsnedslag (1920-, 1960-, 2000-tal) där varje tidsnedslag representerar en form av nationalism som både är lik och olik de andra tidsnedslagen. Genrellt sett så utvecklas nationalismen i takt med samhällets förändringar och ideologier. Det är utifrån samhällets behov som nationalismens utbredning tar form, vilket sedan påvisas i läroböckerna. Historiskt har nationalismen i svenska läroböcker gått från att fungera som propagandamaterial till att spegla en typ av mångkulturalism.

Abstract [en]

The spread of nationalism in Swedish textbooks change over time in the form of illustrations, amplitude of text and images. The books I studied in this paper are selected from three time strikes (1920 -, 1960 -, 2000's) where every time strike represents a form of nationalism that is both like and unlike the other times. General speaking, nationalism developed in pace with social changes and ideologies. The spread nationalism is based on the shape of society, which then is detected in the shape of the textbooks. Historically, nationalism in Swedish textbooks has gone from serving as propaganda material to reflect a type of multiculturalism.

sted, utgiver, år, opplag, sider
2010. , s. 35
Emneord [sv]
Nationalism, läroböcker, patriotism, mångkulturalism
HSV kategori
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:liu:diva-63838ISRN: LIU-LÄR-HI-A-10/002--SEOAI: oai:DiVA.org:liu-63838DiVA, id: diva2:383163
Uppsök
Humanities, Theology
Veileder
Examiner
Tilgjengelig fra: 2011-01-04 Laget: 2011-01-04 Sist oppdatert: 2011-01-04bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

fulltekst(644 kB)1035 nedlastinger
Filinformasjon
Fil FULLTEXT01.pdfFilstørrelse 644 kBChecksum SHA-512
623206eaeb91604488aafbdd05429fe09a8d4eca37c7dd77ec83f600fb10e6dc83908c7ff5955b2c5cb95763539e70a7a438a6b2af242724d1cea935a3516e7f
Type fulltextMimetype application/pdf

Søk i DiVA

Av forfatter/redaktør
Geiser, David
Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 1035 nedlastinger
Antall nedlastinger er summen av alle nedlastinger av alle fulltekster. Det kan for eksempel være tidligere versjoner som er ikke lenger tilgjengelige

urn-nbn

Altmetric

urn-nbn
Totalt: 973 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf