Synen på kultur har förändrats på senare tid, från en statisk syn till en allt mer dynamisk – inte minst i skolans värld. Men den stora utmaningen är fortfarande att göra skolan till en arena som överskrider till synes givna kulturgränser, kategoriseringar ochkulturella skillnader. Det finns anledning att vara kritisk motbegrepp som kulturkrockar, kulturmöten och kulturkompetens.