liu.seSök publikationer i DiVA
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Kan interaktiva dataprogram stimulera språk- och kommunikation hos barn med autism eller begåvningshandikapp
Linköpings universitet, Institutionen för beteendevetenskap och lärande, Psykologi. Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten. (Psykologi)ORCID-id: 0000-0001-5025-9975
1991 (Svenska)Ingår i: Människa - Handikapp - Livsvillkor: Rapport nr 9 / [ed] E Petterson, 1991, s. 221-224Konferensbidrag, Publicerat paper (Refereegranskat)
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
1991. s. 221-224
Nationell ämneskategori
Psykologi (exklusive tillämpad psykologi) Pedagogik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:liu:diva-81210OAI: oai:DiVA.org:liu-81210DiVA, id: diva2:550996
Konferens
Forskningskonferens, Örebro Läns Landsting, 10-11 april
Tillgänglig från: 2012-09-09 Skapad: 2012-09-09 Senast uppdaterad: 2013-09-12

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Personposter BETA

Heimann, Mikael

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Heimann, Mikael
Av organisationen
PsykologiFilosofiska fakulteten
Psykologi (exklusive tillämpad psykologi)Pedagogik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 151 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf