liu.seSearch for publications in DiVA
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Pedagogiska Appar: Speciallärares och specialpedagogers erfarenheter av möjligheter till lärande genom pedagogiska Appar på surfplattor
Linköping University, Department of Behavioural Sciences and Learning.
2015 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
Educational Apps : Special Education Teachers Experiences of Learning Opportunities through Educational Apps on Tablets (English)
Abstract [sv]

Denna studie undersöker sex verksamma speciallärares och specialpedagogers erfarenheter av att använda pedagogiska Applikationer (Appar) på surfplattor i sin undervisning.

Studien utgår från lärteorier och dess metodologiska ansats är kvalitativ där det empiriska materialet har samlats in genom kvalitativa intervjuer. Intervjuerna har analyserats med kvalitativ innehållsanalys och sju teman framkom.

Resultatet visar informanternas utsagor beskrivna i teman, vilka speglar olika lärande såsom lärande genom tillämpning, individanpassat lärande, självständigt lärande, gemensamt lärande, lärande av någon som kan mer, kreativt och varierat lärande samt teknologins utmaningar och resurser. Utifrån studiens resultat dras slutsatsen att faktorer som bland annat variation, visualisering och engagemang har stor positiv påverkan på lärande genom Apparna.

Place, publisher, year, edition, pages
2015.
Keyword [sv]
Pedagogiska Appar, surfplatta, lärande, speciallärare, specialpedagog
National Category
Pedagogical Work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:liu:diva-123627ISRN: ISRN LIU-IBL/SPLÄR-A-15/29-SEOAI: oai:DiVA.org:liu-123627DiVA: diva2:892391
Subject / course
Special Education Needs Programme
Supervisors
Examiners
Available from: 2016-01-11 Created: 2016-01-01 Last updated: 2016-01-11Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(1193 kB)1460 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 1193 kBChecksum SHA-512
1e9b1f217ead61f932ca3aecbc507196e9e76cd8909afe07979ec45ecefcfed4c3f0657e2e9865f529790d9a74100bb1c456113337bca4bcbdbbe7963f7aed1a
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Behavioural Sciences and Learning
Pedagogical Work

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 1460 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 7546 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf