liu.seSearch for publications in DiVA
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Att vara anställningsbar genom arbetslivet: En kvalitativ intervjustudie om ålder och kompetens
Linköping University, Department of Behavioural Sciences and Learning.
2017 (Swedish)Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
To be Employable throughout Ones’ Working Life : A Qualitative Interview Study about Age and Competence (Swedish)
Abstract [sv]

Syftet med magisteruppsatsen är att undersöka vilka kompetenser som efterfrågas på dagens arbetsmarknad och i vilken utsträckning de kan kopplas samman med föreställningar om ålder. Studiens intervjupersoner anses i sitt yrke kunna bidra med information kring yngre och äldre arbetssökandes kompetens och vad som anses vara attraktiva kompetenser på arbetsmarknaden. För att besvara studiens frågeställningar genomförs intervjuer med en HR-konsult, två rådgivare, två chefer för olika arbetsmarknadsorganisationer samt en rekryteringskonsult. Med symbolisk interaktionism som teoretiskt perspektiv syftar studien till att öka förståelse kring föreställningar om ålder och kompetens. En samhällsproblematik belyses snarare än arbetssökandes självupplevda företeelser. Resultatet visar att attraktiva kompetenser kan skilja sig åt beroende på yrke och bransch. Det är snarare individens specifika kompetenser i förhållande till vad ett arbete kräver, än individens ålder som påverkar möjligheter till att få ett arbete. Resultatet visar skillnader i kompetenser mellan yngre och äldre, vilka kan påverka möjligheten till att få ett arbete på dagens arbetsmarknad. Studiens praktiska implikationer öppnar upp för mer diskussioner kring varför en viss kompetens anses betydelsefull och hur en arbetssökande kan tillägna sig den kompetensen. Med en relativt ny lag om åldersdiskriminering bör också diskussioner föras kring vad som är och kan anses vara åldersdiskriminerande i tillskrivandet av skillnader mellan yngre och äldre.

Place, publisher, year, edition, pages
2017. , p. 59
Keywords [sv]
Anställningsbar, kompetens, egenskaper, yngre, äldre, generationer
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:liu:diva-144544ISRN: LIU-IBL/PED-A--17/01—SEOAI: oai:DiVA.org:liu-144544DiVA, id: diva2:1177995
External cooperation
Trygghetsrådet, TRR
Subject / course
Bachelor Thesis in Education
Available from: 2018-02-05 Created: 2018-01-26 Last updated: 2018-02-05Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(1500 kB)237 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 1500 kBChecksum SHA-512
841cb07ae828c0b70e6279e0e48bd797e34b9005ed4f5926015f0fd8cefca55686d7d84e5f0330437bda4dcb32c1bfad661004052fc33d1de7a52c6bbb5e70f3
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Roth, Rebecka
By organisation
Department of Behavioural Sciences and Learning
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 237 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 144 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf