liu.seSearch for publications in DiVA
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Återkopplingsstrategier i klassrummet: lärares beskrivningar och upplevelser
Linköping University, Department of Behavioural Sciences and Learning.
2018 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Denna studie undersöker högstadielärares förhållningssätt till återkoppling, en strategi inom formativ bedömning. Inledningsvis ges en kort bakgrund till formativ bedömning. Därefter sker en redogörelse för forskning kring återkoppling. Datainsamling har skett genom 4 kvalitativa intervjuer där insamling och analys inspirerats av grundad teori. Analysen resulterade i tre centrala kategorier, återkoppling under process, återkoppling på produkt och möjligheter och svårigheter, samt en underkategori, kamratbedömning, där lärares olika strategier och förhållningssätt kring återkoppling beskrivs.

Place, publisher, year, edition, pages
2018. , p. 34
Keywords [sv]
formativ bedömning, återkoppling, lärares förhållningssätt, lärprocesser
National Category
Learning
Identifiers
URN: urn:nbn:se:liu:diva-149543ISRN: LIU-LÄR-L-EX--18/10--SEOAI: oai:DiVA.org:liu-149543DiVA, id: diva2:1239532
Subject / course
Graduation Thesis in the Teacher Programme, Linköping
Educational program
Teacher Education
Examiners
Available from: 2018-08-17 Created: 2018-08-16 Last updated: 2018-08-17Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(276 kB)88 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 276 kBChecksum SHA-512
17e655d676b22e10261a0b92d576abebc24dcce4e5c009d78c0b01be3630dfd751238d0d29286ada53665b3d5057c81c497e041a14caa3c5116a74c315e42983
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Hjort, Johanna
By organisation
Department of Behavioural Sciences and Learning
Learning

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 88 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 120 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf