liu.seSearch for publications in DiVA
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
EPA – en modell för att träna och bedöma dagligt läkarjobb [EPA (Entrustable professional activities) - an international approach to define key tasks that a doctor should be able to perform]
Institutionen för kliniska vetenskaper, Lunds universitet, Sweden.
Karolinska Institutet, Sweden.
Akademiska sjukhuset, Sweden .
Sahlgrenska akademin och Sahlgrenska universitetssjukhuset, Sweden.
Show others and affiliations
2019 (Swedish)In: Läkartidningen, ISSN 0023-7205, E-ISSN 1652-7518, Vol. 116Article, review/survey (Refereed) Published
Abstract [en]

Entrustable Professional Activities (EPAs) define observable key tasks that a doctor should be able to do independently after having completed a certain level of education. Progression is facilitated by frequent assessments of the defined activities, with increased degree of independence. The observations should be supported by constructive feed-forward. EPA is currently used in several countries both in undergraduate and post graduate education. In the context of pending changes in Swedish legislation regarding undergraduate education qualifications ordinance and medical licensing, a Swedish national work group has begun to define Swedish EPA for the future undergraduate education.

Place, publisher, year, edition, pages
Sveriges Läkarförbund , 2019. Vol. 116
National Category
Sociology (excluding Social Work, Social Psychology and Social Anthropology)
Identifiers
URN: urn:nbn:se:liu:diva-164793PubMedID: 31192435OAI: oai:DiVA.org:liu-164793DiVA, id: diva2:1421090
Note

EPA (entrustable professional activities) avser aktiviteter som ingår i en läkares dagliga arbete och som läkaren ska klara med en definierad grad av självständighet första dagen som legitimerad läkare.

En modell för att träna och bedöma sådana aktiviteter kan säkerställa att studenter klarar av det faktiska arbete som ska utföras första dagen efter legitimation, och den tydliggör också progressionen mot uppsatta mål under hela läkarutbildningen.

Modellen används internationellt på både grund- och specialistutbildningsnivå.

Läkarutbildningarna i Sverige arbetar tillsammans med att utforma en nationell modell för att träna och bedöma EPA under grundutbildningen.

Available from: 2020-04-01 Created: 2020-04-01 Last updated: 2020-04-01

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

Other links

PubMedLink to article

Authority records

Ekstedt, Mattias

Search in DiVA

By author/editor
Ekstedt, Mattias
By organisation
Division of Cardiovascular MedicineFaculty of Medicine and Health SciencesDepartment of Gastroentorology
In the same journal
Läkartidningen
Sociology (excluding Social Work, Social Psychology and Social Anthropology)

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

pubmed
urn-nbn

Altmetric score

pubmed
urn-nbn
Total: 105 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf