Folkhögskolor har funnits i de nordiska länderna sedan mitten av 1800-talet. Såväl i Danmark som Norge, Finland och Sverige utgör folkhögskolorna viktiga delar av utbildningslandskapet. Men vad är gemensamt för folkhögskolorna i Norden och vad skiljer dem åt i olika avseenden? I detta bidrag redovisar Henrik Nordvall, föreståndare vid Mimer huvuddragen i en forskningsöversikt om nordiska folkhögskola som Mimer nyligen publicerat. Resultatet visar att det just är detta jämförande perspektiv som saknas (Pastuhov, Lövgren & Nordvall, 2019). Däremot finns en hel del studier som behandlar folkhögskolor i de olika nordiska länderna.