liu.seSearch for publications in DiVA
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Slutrapport ULF: Försöksperioden 2019-2021 vid Linköping universitet
Linköping University, Department of Behavioural Sciences and Learning, Education, Teaching and Learning. Linköping University, Faculty of Educational Sciences.ORCID iD: 0000-0001-9519-591x
2022 (Swedish)Report (Other (popular science, discussion, etc.))
Abstract [sv]

Linköpings universitet har deltagit i ULF, en nationell försöksverksamhet om praktiknära skolforskning. ULF står för utveckling, lärande och forskning och inleddes med en nationell försöksperiod från 2017 till 2021.  Under försöksperioden har landets 25 deltagande lärosäten varit indelade i fyra noder. De olika noderna har letts av Karlstad, Göteborg. Umeå och Malmö universitet. Linköpings universitet (LiU) har, tillsammans med Högskolan i Halmstad, Högskolan väst och Karlstad universitet (KaU), ingått i Karlstad-noden. De två första åren (2017-2018) fördelades inte ULF-medlen ut till de ingående universiteten i noden, utan enbart Karlstad utprovade då olika modeller för praktiknära forskning. Från och med 2019 har medlen fördelats till alla lärosäten i noden. Det innebär att arbetet med ULF vid Linköpings universitet har på gått mellan 2019 och 2021, det vill säga i tre år. Mellan 2022 och 2024 kommer en ny försöksperiod att genomföras. Den kommer att ha samma organisatoriska uppdelning i noder som tidigare. Därefter genomförs förändringar avseende nodindelningen och även avseende andra aspekter av ULF. Dessa baseras på de erfarenheter som görs under de båda försöksperioderna. I denna rapport redovisas samlade erfarenheter av den första försöksperioden. Dessutom ges projektspecifika beskrivningar av de praktiknära forskningsprojekt som har genomförts eller håller på att genomföras inom ramen för ULF under åren 2019-2021. Rapporten är skriven av projektledare Anja Thorsten.

Place, publisher, year, edition, pages
Linköping: Linköping University Electronic Press, 2022. , p. 60
Series
Utveckling, lärande och forskning - praktiknära forskning, E-ISSN 2004-3279 ; 2022:3
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:liu:diva-183664DOI: 10.3384/9789179293161ISBN: 9789179293161 (electronic)OAI: oai:DiVA.org:liu-183664DiVA, id: diva2:1645267
Available from: 2022-03-16 Created: 2022-03-16 Last updated: 2022-11-17Bibliographically approved

Open Access in DiVA

Slutrapport ULF(793 kB)342 downloads
File information
File name FULLTEXT02.pdfFile size 793 kBChecksum SHA-512
96e09390029a1cacf56024fac91cb641837de2f859930441ca47376c189fcdec64bec1749415c670b6e0e5ae45869f510d450a31c9a88f796fe0c56896a745b0
Type fulltextMimetype application/pdf

Other links

Publisher's full textFind book at a swedish library/Hitta boken i ett svenskt bibliotek

Authority records

Thorsten, Anja

Search in DiVA

By author/editor
Thorsten, Anja
By organisation
Education, Teaching and LearningFaculty of Educational Sciences
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 344 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

doi
isbn
urn-nbn

Altmetric score

doi
isbn
urn-nbn
Total: 765 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf