liu.seSearch for publications in DiVA
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Sex- och samlevnadsundervisning -Ett ämnesövergripande kunskapsområde?
Linköping University, Department of Educational Science (IUV).
2002 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree)Student thesisAlternative title
Sex and partnership education. An interdisciplinary field of knowledge (English)
Abstract [sv]

Syftet med arbetet är att genom litteraturstudier och intervjuer söka svar på frågor rörande högstadielärares syn på undervisningen inom kunskapsområdet sex och samlevnad. Därtill beskrivs skolornas organisation av denna undervisning, vad som ingår i kunskapsområdet samt hur man lägger upp och genomför en värdefull undervisning. De för arbetet centrala frågeställningarna är;

- Vilka mål finns för sex- och samlevnadsundervisningen?

- Uppfylls målen för sex- och samlevnadsundervisningen i skolan?

- Vad bör sex- och samlevnadsundervisningen innehålla för att den skall kännas värdefull?

- Vilka undervisningsformer lämpar sig för kunskapsområdet så att det skall kännas värdefullt?

Studien inleds med en litteraturgenomgång. I denna ges en historisk återblick på sex- och samlevnadsundervisningens utveckling, en redogörelse för vad styrdokumenten anger för kunskapsområdet, en sammanfattning av Skolverkets granskning av sex- samlevnadsundervisningen, samt kunskapsområdets innehåll och metod. Därefter följer en redovisning av den empiriska studien i form av åtta intervjuer vilka genomförts med lärare i närområdet.

I diskussionen flätas arbetets teori och empiri samman genom en jämförelse av litteraturgenomgång och studiens resultat. Centralt i diskussionen är frågeställningarna om mål och måluppfyllelse, innehåll och undervisningsformer.

Place, publisher, year, edition, pages
Institutionen för utbildningsvetenskap , 2002. , 48 p.
Keyword [en]
Education, Sex- och samlevnadsundervisning, ämnesövergripande kunskapsområde, mål och måluppfyllelse, sexualitet, samlevnad
Keyword [sv]
Pedagogik
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:liu:diva-1215ISRN: LIU-IUVG-EX-02/35--SEOAI: oai:DiVA.org:liu-1215DiVA: diva2:18446
Uppsok
samhälle/juridik
Available from: 2002-06-06 Created: 2002-06-06

Open Access in DiVA

fulltext(310 kB)790 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 310 kBChecksum MD5
4fafdf62b21f20a329c60d0dc4c47efd0ca7ad126c3e897b268d235633ee3a571837ae66
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Educational Science (IUV)
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 790 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 567 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf