liu.seSearch for publications in DiVA
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Formicarium-ett arbetsätt inom biologiundervisning
Linköping University, Department of Educational Science (IUV).
2003 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree)Student thesisAlternative title
Formicarium- a work procedure for teaching of biology (English)
Abstract [sv]

Barn lär sig bättre genom att använda sig av så många sinnen som möjligt. Genom att låta dem upptäcka och forma sina erfarenheter av naturen på sitt eget sätt får de en bredare och djupare kunskap. Många av de författare, vars böcker jag har studerat, tar upp detta. Att man kan använda sig av ett praktiskt tillvägagångssätt inom exempelvis biologi är ett bra sätt för eleverna att väcka sin nyfikenhet för naturen. Ett bra verktyg att använda för att åstadkomma detta är att använda sig av ett formicarium, vilket är detsamma som en myrfarm.Mitt projekt har gått ut på att elever i årskurs fem och sex fått tillverka en egen myrfarm som de fått kolonisera med myror. Det har inneburit utflykter i naturen samt ett tillfälle att ta in naturen i klassrummet. Intervjuer med läraren och eleverna i klassen visar att projektet har varit uppskattat och att de också har lärt sig mycket om myror.

Jag har kommit fram till att ett sådant här förfarande ett bra sätt att få eleverna att studera en levande organism på nära håll och få ut mycket av det. Givetvis finns det svårigheter som till exempel förberedelsearbete samt kontroll på klassen men resultatet gör att det är värt det.

Place, publisher, year, edition, pages
Institutionen för utbildningsvetenskap , 2003. , 37 p.
Keyword [en]
Education, Formicarium, sinnen, pedagogiskt arbetssätt, natur
Keyword [sv]
Pedagogik
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:liu:diva-1767ISRN: LIU-IUVG-EX--03/12--SEOAI: oai:DiVA.org:liu-1767DiVA: diva2:19093
Uppsok
samhälle/juridik
Available from: 2003-06-03 Created: 2003-06-03

Open Access in DiVA

fulltext(344 kB)601 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 344 kBChecksum MD5
624cac646ac4308e5a8a130fa755af8ea2c76157e767cd4ff376fde28374a20502fdd699
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Educational Science (IUV)
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 601 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 385 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf