liu.seSearch for publications in DiVA
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Lappteknik i grundskolan: hur kan man arbeta med det?
Linköping University, Department of Educational Science (IUV).
2003 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree)Student thesisAlternative title
Patchwork in comprehensive school : how to work with it (English)
Abstract [sv]

I detta arbete är syftet att ta reda på hur arbete med lappteknik i grundskolan kan genomföras. Textillärare har tillfrågats om hur de arbetar med lappteknik ute i grundskolan och varför de gör på det sättet. Sedan har undersökts vad det finns för positiva och negativa yttringar med att arbeta med lappteknik och om lärarna arbetar med en progression i lappteknik och hur den ser ut i sådana fall. Arbetet syftar även till att ta reda på om eleverna behöver några förkunskaper och vilka i sådana fall. I uppsatsen bearbetas också inlärning och instruktioner i skolan och med anledning av detta har lärare tillfrågats om vad de anser är väsentligt när ett självstudiematerial i lappteknik ska tillverkas samt om det finns bra instruktionsmaterial att tillgå i lappteknik. Till uppsatsen har litteraturstudie valts för att ta reda på fakta om lappteknik och inlärning.

En kvalitativ intervju har valts för att undersöka hur man som lärare kan lägga upp arbetet med lappteknik i grundskolan. Textilslöjdslärare som arbetar i grundskolan har intervjuats. Resultatet visar att det finns flera sätt att arbeta på med lappteknik i skolan. Varje lärare bestämmer hur mycket de vill ha med av en teknik och därför är det personliga intresset en avgörande faktor. När det gäller instruktioner verkar de flesta av lärarna vara överens om att de ska innehålla både text och bild samt att texten ska vara lättläst.

Place, publisher, year, edition, pages
Institutionen för utbildningsvetenskap , 2003.
Keyword [en]
Education, Textilslöjd, lappteknik, Textile craft, patchwork
Keyword [sv]
Pedagogik
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:liu:diva-2007ISRN: LIU-LÄR-L-EX--03/24--SEOAI: oai:DiVA.org:liu-2007DiVA: diva2:19335
Uppsok
samhälle/juridik
Available from: 2004-02-19 Created: 2004-02-19

Open Access in DiVA

fulltext(2030 kB)4193 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 2030 kBChecksum MD5
5c6c7cd5070bb1d452370363ea1d546ed5ddba67a76c8431e31bc6224edd0bd663848bcf
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Educational Science (IUV)
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 4193 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 813 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf