liu.seSearch for publications in DiVA
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Naturvetares väg till läraryrket. En kvalitativ studie.
Linköping University, Department of Educational Science (IUV).
2004 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree)Student thesisAlternative title
The scientist’s route to the teaching profession. A qualitative essay. (English)
Abstract [sv]

Syftet med den här uppsatsen var att undersöka vad som påverkat olika lärare i deras yrkesval. För detta syfte har jag använt mig av två typer av kvalitativ metod, dels livshistoria och dels kvalitativ intervju. Jag har interv-juat fyra naturvetenskapslärare och tre lärare inom humanistiska ämnen. I bakgrunden redogör jag för naturve-tenskapens historia och jag diskuterar även om naturvetenskapen befinner sig i kris eller inte.

Resultatet visar att lärarna ofta görämnesvalet tidigt i livet och att uppväxtmiljö och skola spelar roll för att utveckla dessa intressen. Däremot har ingen av lärarna, utom en, gått direkt från gymnasiet till en lärarutbild- ning. Naturvetenskapslärarna har en tendens att se ner på naturvetenskapen i förhållande till andra ämnen, vil-ket skulle kunna vara en anledning till att negativa attityder kring naturvetenskap sprids bland elever.

Place, publisher, year, edition, pages
Institutionen för utbildningsvetenskap , 2004. , 37 p.
Keyword [en]
Education, Naturvetenskap, lärare, yrkesval
Keyword [sv]
Pedagogik
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:liu:diva-2652ISRN: LIU-LÄR-L-EX--04/64--SEOAI: oai:DiVA.org:liu-2652DiVA: diva2:19988
Uppsok
samhälle/juridik
Available from: 2004-12-28 Created: 2004-12-28

Open Access in DiVA

fulltext(384 kB)639 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 384 kBChecksum MD5
e5a2a41878e779e09e9507d69e2ffb20895810ea25af490e8a898aae0e4ab0012a77aef3
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Educational Science (IUV)
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 639 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 427 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf