liu.seSearch for publications in DiVA
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Gårdagens skola i gårdagens böcker. En analys av barn- och ungdomsböcker från år 1955
Linköping University, Department of Thematic Studies.
2004 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesisAlternative title
Yesterdays school in yesterday’s books. An analysis of child’s- and juvenile books from 1955. (English)
Abstract [sv]

Den här uppsatsen handlar om barn- och ungdomslitteratur. I bakgrunden ges en kortare historik om barnbokens historia i Sverige fram till och med år 1960. Syftet med uppsatsen är att se hur skolan gestaltas i barn- och ungdomsböcker från år 1955. Jag har i undersökningen valt att avgränsa mig till svenska barn- och ungdomsböcker som kom ut i tryck första gången 1955. Med hjälp tidigare forskning har jag analyserat de lästa barn- och ungdomsböckerna. Analysen är uppdelad i fyra kategorier: tid, bilden av skolan, litterära gestalter och känslornas historia. Jag kom fram till att skolan gestaltas i hälften av de böcker jag läst. Det som var vanligt förekommande i böckerna var att beskriva vilka känslor som eleven kände för skolan. Något annat som togs upp i flera böcker var att skolan fanns med som en hänvisning till vid vilken tid handlingen utspelades. Gestaltningen av skolan kunde vara allt från att bara nämnas en gång, till att handlingen utspelades i en skolmiljö. Uppsatsen avslutas med en kortare diskuterande del där jag tydliggör vad jag kommit fram till och även lyfter fram tankar och funderingar som studien har gett upphov till.

Place, publisher, year, edition, pages
Institutionen för tematisk utbildning och forskning , 2004. , 35 p.
Keyword [en]
Literature, Barndom, skolans historia, barn- och ungdomslitteratur, litteratursociologi, speglingsteori, ungdomstidens historia.
Keyword [sv]
Litteraturvetenskap
National Category
General Literature Studies
Identifiers
URN: urn:nbn:se:liu:diva-2793ISRN: LIU-ITUF/GRU-C--04/09--SEOAI: oai:DiVA.org:liu-2793DiVA: diva2:20135
Uppsok
humaniora/teologi
Available from: 2005-03-04 Created: 2005-03-04

Open Access in DiVA

fulltext(480 kB)1127 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 480 kBChecksum SHA-1
eb7d854a04befe45c0045fc431ebc8deed84caad20634fa2ef91f1e53153cb229216d90e
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Thematic Studies
General Literature Studies

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 1127 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 1087 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf