liu.seSearch for publications in DiVA
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Hur kan och bör man se ut?: en studie om barns uppfattningar av ideala utseenden
Linköping University, Department of Social and Welfare Studies.
Linköping University, Department of Social and Welfare Studies.
2009 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
How are You Expected to Look Like? : A Study about Childrens Perceptions of Ideal Appearances (English)
Abstract [sv]

Syftet med denna uppsats är att belysa barns uppfattningar om ideala utseenden ur ett genusperspektiv. Vi har utgått från fyra frågeställningar som avsåg att ta reda på hur 9- och 10-åriga flickor och pojkar uppfattar ideala utseenden, kvinnliga och manliga utseenden, för- och nackdelar med utseenden samt varifrån de får sina uppfattningar. Detta har vi studerat genom att använda oss av den kvalitativa forskningsintervjun som metod. Enskilda intervjuer har genomförts med sammanlagt åtta barn, fyra flickor och fyra pojkar, på två slumpvis utvalda skolor.

Studien visade att barnen mestadels relaterade ideala utseenden till yttre attribut, så som kläder. Ett idealt utseende var enligt barnen fördelaktigt för att bli omtyckt, passa in i kamratgruppen och för att göra ett gott intryck på andra. Kamraterna ansågs även vara de personer som mest påverkade barnen till hur de ville se ut. Barnen menade också att vissa utseenden var situationsbundna då en del utseenden lämpade sig bättre på vissa platser och tillfällen än andra. Allra viktigast var det att tänka på utseendet då de blev betraktade av många människor.

Barnen menade även att det fanns vissa faktorer som representerade de olika könen. Exempelvis var färger, kläder och frisyrer markörer för kvinnligt och manligt. Att bryta mot dessa könsmönster kunde enligt barnen leda till negativa konsekvenser, så som att bli retad. Pojkar sades löpa större risk att drabbas av detta än flickor. Dessa följder kunde även uppkomma då någon hade ett utseende som inte sågs som idealt av andra barn.

Place, publisher, year, edition, pages
2009. , 39 p.
Keyword [sv]
ideala utseenden, skönhetsideal, genus, könsmönster, barn, medier
National Category
Humanities
Identifiers
URN: urn:nbn:se:liu:diva-18814ISRN: LiU-ISV/LÄR-G--09/37--SEOAI: oai:DiVA.org:liu-18814DiVA: diva2:221529
Subject / course
Thesis, C, Programme for Teacher Education, Norrköping
Presentation
(English)
Uppsok
Humanities, Theology
Supervisors
Examiners
Available from: 2009-06-04 Created: 2009-06-04 Last updated: 2011-09-21Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(239 kB)1043 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 239 kBChecksum SHA-512
c0d63ab19411b1e6ef54086b8096d28c21bca7a100cd0ae5fba17592be2e14a144e6e071b18e2cc1f6b79ec31548faceb8fb1e777212095dbf04694f315690c6
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Brandin, AnnaHammeltz, Lovisa
By organisation
Department of Social and Welfare Studies
Humanities

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 1043 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 4126 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf