liu.seSearch for publications in DiVA
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Hjälp! Jag faller mellan stolarna: En studie om åtta pedagogers syn på klassrummet när det gäller att stimulera barns motoriska utveckling
Linköping University, Department of Social and Welfare Studies.
Linköping University, Department of Social and Welfare Studies.
2006 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 points / 15 hpStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med denna studie var att belysa hur åtta pedagoger som är verksamma i de lägre årskurserna ser på klassrummet som arbetsfält, när det gäller att stimulera barns motoriska utveckling. Arbetet baserar sig på en litteraturstudie och en kvalitativ undersökning i form av intervjuer.

Våra slutsatser av resultatet är att pedagogerna visar att de har förståelse för barns motoriska utveckling. Trots detta råder det en brist på medvetna motoriska rörelseövningar som är integrerade i undervisningen. Teoretisk medvetenhet kring motorikens betydelse har inte i undervisningen gett praktiskt resultat.

Place, publisher, year, edition, pages
Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier , 2006. , 27 p.
Keyword [sv]
motorik, fysisk aktivitet, klassrum, rörelseövningar
National Category
Pedagogical Work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:liu:diva-7364ISRN: LiU-ISV/LÄR-C--06/69--SEOAI: oai:DiVA.org:liu-7364DiVA: diva2:22373
Presentation
2006-06-07, B326, Bomullsspinneriet, Norrköping, 13:15
Uppsok
samhälle/juridik
Supervisors
Examiners
Available from: 2006-09-18 Created: 2006-09-18

Open Access in DiVA

fulltext(784 kB)659 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 784 kBChecksum MD5
b16d5a77884ec861cb00338850030c56fa85e7627309f2d351763bf815224659424808a4
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Social and Welfare Studies
Pedagogical Work

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 659 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 385 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf