liu.seSearch for publications in DiVA
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Kulturmöten i klassrummet En kvalitativ intervjustudie av invandrarföräldrars syn på kontakten med den svenska skolan
Linköping University, Department of Educational Science (IUV).
2000 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree)Student thesisAlternative title
Multicultural meetings in the classroom A qualitative study of parents having an immigrant background perspective of the contact with the Swedish school system (English)
Abstract [sv]

Studiens huvudsyfte är att undersöka hur kontakten mellan invandrarföräldrar och deras barns skola fungerar. Jag har i mitt arbete utgått från invandrarföräldrarnas synvinkel.

Den litteraturstudie som ligger till grund för den utförda empiriska undersökningen berör lagar, flyktinginvandring och mottagande av invandrare i Sverige, skolan i Sverige samt skolan i andra länder. Undersökningen består av intervjuer med fem invandrarföräldrar. Intervjuerna är analyserade ur ett kvalitativt perspektiv och redovisas i form av löpande text.

Resultatet tyder på att föräldrarna tycker att kontakten med skolan fungerar bra. De finner att de får den information de behöver för att kunna hjälpa sina barn. De inser vikten av en god kontakt med skolan för att känna sig delaktiga i skolans verksamhet. Det dras många paralleller mellan skolan i Sverige och skolan i hemlandet.

Diskussionen och avslutningen tar dels upp informationen till föräldrarna innan skolan börjar och varför den är viktig, samt även hur man använder tolk och varför denna ska vara utbildad.

Place, publisher, year, edition, pages
Institutionen för utbildningsvetenskap , 2000. , 34 p.
Keyword [en]
Education, Samarbete, kommunikation, information, kontakt
Keyword [sv]
Pedagogik
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:liu:diva-743ISRN: LIU-ITLG-EX-00/53--SEOAI: oai:DiVA.org:liu-743DiVA: diva2:22427
Uppsok
samhälle/juridik
Available from: 2000-11-06 Created: 2000-11-06

Open Access in DiVA

fulltext(82 kB)426 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 82 kBChecksum SHA-1
11f73a4191f9b54911e6fc83bc3aa2b0a2334ba2baa915ca7b72bbb8ba36c80edc7413ec
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Educational Science (IUV)
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 426 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 639 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf