liu.seSearch for publications in DiVA
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Erfarna lärares engagemang: livsberättelser som retrospektiv reflektion
Linköping University, Department of Behavioural Sciences and Learning, Teaching and Learning in School, Teacher Education and other Educational Settings. Linköping University, Faculty of Educational Sciences.
Linköping University, Department of Behavioural Sciences and Learning, Avdelningen för didaktik och forskning om pedagogiskt arbete (DIPA). Linköping University, Faculty of Educational Sciences.
Linköping University, Department of Behavioural Sciences and Learning, Teaching and Learning in School, Teacher Education and other Educational Settings. Linköping University, Faculty of Educational Sciences.
Linköping University, Department of Behavioural Sciences and Learning, Teaching and Learning in School, Teacher Education and other Educational Settings. Linköping University, Faculty of Educational Sciences.
2008 (Swedish)In: Läraren i blickpunkten : olika perspektiv på lärares liv och arbete / [ed] Carola Aili, Ulf Blossing, Ulrika Tornberg, Stockholm: Lärarförbundets Förlag , 2008, 1, 189-205 p.Chapter in book (Other academic)
Abstract [sv]

Lärares arbete är komplext och kan beskrivas på olika sätt beroende på vilken utgångspunkt man väljer. I takt med att det ställs allt högre krav på lärare att utgå från en vetenskaplig bas i arbetet, behövs också fler redskap och begrepp för att förstå och förklara läraryrket. Hur ser arbetsprocesserna ut? Vad formar yrket? Vilka insatser kan göras för att förbättra verksamheten? Den här antologin presenterar femton sätt att se på lärares liv och arbete med hjälp av olika teoretiska perspektiv.Boken vänder sig till lärare och blivande lärare samt till alla som är intresserade av kunskapsutvecklingen kring lärares arbete.

Place, publisher, year, edition, pages
Stockholm: Lärarförbundets Förlag , 2008, 1. 189-205 p.
Series
Pedagogiska magasinets skriftserie, 7
Keyword [sv]
Lärarrollen, Sverige
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:liu:diva-21145Libris ID: 20033328ISBN: 9789197659895 (print)ISBN: 9197659894 (print)OAI: oai:DiVA.org:liu-21145DiVA: diva2:240716
Note

I antologin medverkar:

Elisabeth Ahlstrand, lektor i pedagogik

Carola Aili, lektor i pedagogik

Ingrid Andersson, docent i pedagogiskt arbete

Ulf Blossing, lektor i pedagogik

Göran Brante, adjunkt och doktorand i pedagogik

Anna-Lena Eriksson Gustavsson, lektor i pedagogik

Anneli Frelin, doktorand i didaktik

Katrin Hjort, docent i pedagogik

Glenn Hultman, professor i pedagogiskt arbete

John Krejsler, docent i pedagogisk antropologi

Feiwel Kupferberg, professor i pedagogik

Per Lindqvist, lektor i pedagogik

Lars-Erik Nilsson, lektor i pedagogik

Ulla Karin Nordänger, lektor i pedagogik

Karolina Parding, forskarassistent

Karin Permer, lektor i pedagogik

Lars-Göran Permer, lektor i pedagogik

Sofia Persson, adjunkt i sociologi

Ulla-Britt Persson, lektor i pedagogik

Johanna Ringarp, doktorand i historia

Staffan Selander, professor i didaktik

Ulrika Tornberg, docent i pedagogik

Charlotte Tullgren, lektor i pedagogik

Ann-Sofi Wedin, fil dr i pedagogiskt arbete

Eva Wennås Brante, adjunkt i pedagogik

Innehåll:I. SKOLAN

Blir skolor bättre på att klara av sitt uppdrag? - ett socialpsykologiskt och organisatoriskt perspektiv på lärares lärande och skolors utveckling / Ulf Blossing

Klassrummets tillfälliga sanningar - att undersöka lärares arbete med foucaultianska analysverktyg / Karin Permer, Lars-Göran Permer & Charlotte Tullgren

Lärares arbete och lärande - ett kontextuellt perspektiv / Glenn Hultman & Ann-Sofi Wedin

Socialt samspel och lärande - tolkning och meningsskapande i ett designteoretiskt perspektiv / Staffan Selander

Att studera lärararbetets "insida" - grundad teori som vetenskapligt redskap / Per Lindqvist & Ulla Karin Nordänger

Måste jag säga ja? - ett positionsteoretiskt perspektiv på arbete i skolan / Lars-Erik Nilsson & Eva Wennås Brante

Kan jag få jobba klart nå'n gång? tidsgeografiska perspektiv på lärararbetet / Carola Aili

Läraryrkets kreativa uppdrag - pedagogiskt iscensättande av kreativt lärande / Feiwel Kupferberg

II. INDIVIDEN

Personliga drivkrafter i lärarskapet - ett livshistorieperspektiv / Ulrika Tornberg

Professionell närhet och distans – en dimension av lärares arbete ur ett genusperspektiv / Anneli Frelin

Erfarna lärares engagemang - livsberättelser som retrospektiv reflektion / Elisabeth Ahlstrand, Ingrid Andersson, Anna-Lena Eriksson Gustavsson & Ulla-Britt Persson

III. SAMHÄLLET

Kommunaliseringen av lärartjänsterna - förändrad styrning ur ett professionsteoretiskt perspektiv / Karolina Parding & Johanna Ringarp

Den danska gymnasiereformen – mening i galenskapen? - ett diskursanalytiskt perspektiv på lärares arbete / Katrin Hjort, översättning Annika Claesdotter

Från professionell lärare till kompetensnomad? - ett epistemologiskt perspektiv på förändringar i lärares och skolans arbete / John Krejsler, översättning Annika Claesdotter

Bortom förklara eller förstå - att analysera läraryrket genom en kritisk realistisk ansats / Göran Brante & Sofia Persson

Available from: 2009-09-29 Created: 2009-09-29 Last updated: 2017-02-03Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text

Other links

find book at a swedish library/hitta boken i ett svenskt bibliotek

Authority records BETA

Ahlstrand, ElisabethAndersson, IngridEriksson Gustavsson, Anna-LenaPersson, Ulla-Britt

Search in DiVA

By author/editor
Ahlstrand, ElisabethAndersson, IngridEriksson Gustavsson, Anna-LenaPersson, Ulla-Britt
By organisation
Teaching and Learning in School, Teacher Education and other Educational SettingsFaculty of Educational SciencesAvdelningen för didaktik och forskning om pedagogiskt arbete (DIPA)
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

isbn
urn-nbn

Altmetric score

isbn
urn-nbn
Total: 1872 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf