liu.seSearch for publications in DiVA
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Att mäta barns psykiska hälsa
Linköping University, Department of Behavioural Sciences.ORCID iD: 0000-0003-1833-5506
2001 (Swedish)Report (Other academic)
Abstract [sv]

Övergripande syfte med denna rapport är att redovisa forskning om barns och ungdomars psykiska hälsa. Det huvudsakliga intresset gäller studier som baserar sig på enkäter som barn och ungdomar själva besvarar, sk. självskattningsenkäter. En litteraturgenomgång har genomförts och resultat från enkätstudier i Sverige har sammanställts. Ett delsyfte med rapporten har varit att skapa underlag för en kartläggning av barns och ungdomars psykiska hälsa i Östergötland. I ett första avsnitt redovisas teoretiska och metodologiska frågor som uppstår när barns psykiska hälsa skall mätas. Här redovisas etablerade definitioner av hälsa/ohälsa respektive psykisk hälsa/ohälsa. När det gäller psykisk hälsa hos barn och ungdomar förordas ett helhetsperspektiv. Det innebär att tre centrala utgångspunkter betonas: 1) barns uppfattningar måste relateras till sitt sociala och kulturella sammanhang, 2) individuella respektive situationsbetingade faktorer är ömsesidigt beroende av varandra, 3) barns liv och hälsa präglas av utveckling och förändring. I epidemiologiska studier av barns psykiska hälsa visar det sig att procenttal som anger förekomst av psykisk ohälsa varierar stort. Beroende av vilken studie som åberopas kan dessa sk. prevalenstal skifta mellan 5 % till 25 %. Den här stora variationen visar sig möjlig att härleda till både teoretiska och metodologiska faktorer. En viktig teoretisk faktor utgörs av studiens grundläggande perspektiv. Studie med ett folkhälsoperspektiv betonar hälsoaspekter och de betingelser som ger upphov till hälsa hos barn och ungdomar. Till skillnad från studier med ett barnpsykiatriskt/utvecklingspsykologiskt perspektiv där intresset riktas mot psykisk ohälsa och dess symptom, orsaker eller krav på åtgärder. Även om dessa två perspektiv inte utesluter varandra påverkas enkätens utformning av vilket perspektiv som dominerar. Det inverkar i sin tur på de resultat som studien genererar. En faktor av mer metodologisk karaktär är valet av informant. När barn själva skattar sin hälsa erhålls en högre frekvens av tecken på psykisk ohälsa jämfört med föräldrars skattningar som ofta ligger lägre. Detta till skillnad från lärare som, när de tillfrågas om elevers psykiska hälsa, oftare anger en lägre frekvens av psykisk ohälsa jämfört med barn- och föräldrainformanter. Generellt sett tenderar vuxna informanter i större utsträckning att fokusera på utåtriktade problem hos barn, jämfört med barn som framhäver problem av sk. inåtvänd karaktär.

Place, publisher, year, edition, pages
Linköping: Landstinget i Östergötland , 2001.
Series
Folkhälsovetenskapligt Centrum Linköping, 1
National Category
Social Sciences Interdisciplinary
Identifiers
URN: urn:nbn:se:liu:diva-29709Local ID: 15102OAI: oai:DiVA.org:liu-29709DiVA: diva2:250526
Note
ISSN 1401-5048Available from: 2009-10-09 Created: 2009-10-09 Last updated: 2016-05-04

Open Access in DiVA

No full text

Other links

http://www.lio.se/Enheter/Fhvc/Rapporter/Dok/Omsl.rapportserien.pdf

Authority records BETA

Zetterqvist Nelson, Karin

Search in DiVA

By author/editor
Zetterqvist Nelson, Karin
By organisation
Department of Behavioural Sciences
Social Sciences Interdisciplinary

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 173 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf