liu.seSearch for publications in DiVA
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Att fuska och plagiera: Ett sätt att leva eller ett sätt att överleva?
Linköping University, Department of Behavioural Sciences and Learning. Linköping University, Faculty of Arts and Sciences.
Linköping University, Department of Behavioural Sciences, Studies in Adult, Popular and Higher Education. Linköping University, Faculty of Educational Sciences.
2003 (Swedish)Report (Other academic)
Abstract [sv]

I bakgrundsbeskrivningen visas att en majoritet av amerikanska stu-denter själva uppger att de har fuskat någon gång, men att det inte  finns säkra belägg för att säga att fusk procentuellt sett har ökat.  Ar-tiklar antyder att fusk i form av plagiat troligen har blivit vanligare. Fusket verkar ha tagit sig delvis nya former och därför finns det an-ledning att försöka kartlägga och beskriva detta och att se vad som görs för att förhindra eller minimera fusk i allmänhet och plagiering i synnerhet. Det sägs ju att tillfället gör tjuven och därför finns det all anledning att se på vilka sätt den högre utbildningen genom exempel-vis pedagogiska former och examinationsformer ställer tillfällen ”till förfogande”. En rapport om fusk och plagiat inom den högre utbild-ningen kan lätt bli normativ och full med pekpinnar. Meningen är inte den utan snarare

  • att förstå vad som sker
  • att försöka besvara frågan om fusk och plagiat har ökat
  • att studera om fusk och plagiat har tagit sig nya former
  • att se om vi i utbildningen behöver tänka och agera på annat sätt.
Place, publisher, year, edition, pages
Linköping: Linköping University Electronic Press , 2003. , 53 p.
Series
CUL-rapporter, ISSN 1650-8173 (print), 1652-9278 (online) ; 2003:6
Keyword [sv]
Fusk, högskolan
National Category
Social Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:liu:diva-32968Local ID: CUL-7373-779-1OAI: oai:DiVA.org:liu-32968DiVA: diva2:253791
Available from: 2009-10-09 Created: 2009-10-09 Last updated: 2014-10-28Bibliographically approved

Open Access in DiVA

Att fuska och plagiera : Ett sätt att leva eller ett sätt att överleva?(537 kB)1679 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 537 kBChecksum SHA-512
7cbe323a7f50541d78e381b9557b75e2573618665542c41232f08a9ee5ee105b12e52411043de38050aa64255ea00d4673ce263f571c01d0a21bccb5deb8a20b
Type fulltextMimetype application/pdf

Authority records BETA

Hult, ÅsaHult, Håkan

Search in DiVA

By author/editor
Hult, ÅsaHult, Håkan
By organisation
Department of Behavioural Sciences and LearningFaculty of Arts and SciencesStudies in Adult, Popular and Higher EducationFaculty of Educational Sciences
Social Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 1679 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 654 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf