liu.seSearch for publications in DiVA
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Lärorika relationer: Erfarenheter av forskarhandledning
Linköping University, Department of Behavioural Sciences. Linköping University, Faculty of Arts and Sciences.ORCID iD: 0000-0001-7569-3292
Linköping University, Department of Behavioural Sciences. Linköping University, Faculty of Arts and Sciences.
1999 (Swedish)Book (Other academic)
Abstract [sv]

Den goda forskarutbildningen – hur skapar man den? Hur ser doktorander och handledare på sina roller? Hur kan mötet mellan rollerna te sig? Det finns ett stort intresse för sådana frågor idag. Många doktorander upplever att en stor del av deras framtid är beroende av hur arbetet med avhandlingen avlöper. Medan avhandlingsarbetet pågår är relationen mellan den forskarstuderande och handledaren mycket viktig.

I Lärorika relationer har Johan Näslund och Inger Engström försökt fånga både doktorandernas och handledarnas syn på den gemensamma färden mot en fullbordad avhandling. De ger en inblick i forskarutbildningens vardag och lyfter fram generella och viktiga drag i handledningsrelationen. De pekar också på en brist i svensk forskarutbildning: det finns inga etiska regler för handledning.

Lärorika relationer ger ett gott underlag för en fortsatt diskussion om handledning inom forskarutbildningen. Forskarstuderande och handledare skulle kunna läsa boken gemensamt och diskutera innehållet tillsammans, särskilt de dela som har relevans för relationen mellan parterna.

Place, publisher, year, edition, pages
Linköping: Linköping University Electronic Press, 1999. , 85 p.
Series
Skapande, vetande / Linköpings universitet, ISSN 0284-1266 ; 36
National Category
Learning Work Sciences Social Sciences Interdisciplinary
Identifiers
URN: urn:nbn:se:liu:diva-33124Local ID: 19102ISBN: 91-7219-539-8 (print)OAI: oai:DiVA.org:liu-33124DiVA: diva2:253947
Available from: 2009-10-09 Created: 2009-10-09 Last updated: 2016-09-21Bibliographically approved

Open Access in DiVA

Lärorika relationer: Erfarenheter av forskarhandledning(12905 kB)45 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 12905 kBChecksum SHA-512
172f95102c05da759384dce29c863c5c96da57828fa3c0a49f39e322b26ca65c206e32ca93a122ad0fd2bd30c7eb56f914679668988f0990e5c6a211cfe045dc
Type fulltextMimetype application/pdf
omslag(12905 kB)8 downloads
File information
File name COVER01.pdfFile size 12905 kBChecksum SHA-512
172f95102c05da759384dce29c863c5c96da57828fa3c0a49f39e322b26ca65c206e32ca93a122ad0fd2bd30c7eb56f914679668988f0990e5c6a211cfe045dc
Type coverMimetype application/pdf

Authority records BETA

Näslund, Johan

Search in DiVA

By author/editor
Näslund, Johan
By organisation
Department of Behavioural SciencesFaculty of Arts and Sciences
LearningWork SciencesSocial Sciences Interdisciplinary

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 45 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

isbn
urn-nbn

Altmetric score

isbn
urn-nbn
Total: 110 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf