liu.seSearch for publications in DiVA
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Texter om PBL: texter, praktik, reflektioner
Linköping University, Department of Medicine and Care, Clinical Physiology. Linköping University, Faculty of Health Sciences.
Linköping University, Department of Behavioural Sciences, Studies in Adult, Popular and Higher Education. Linköping University, Faculty of Educational Sciences.
2001 (Swedish)Report (Other academic)
Abstract [sv]

Upprinnelsen till den rapport som du nu har i din hand är att det under några år har hållits en intern universitetspedagogisk konferens vid Linköpings universitet. Syftet med konferenserna har varit att stimulera universitetets lärare att skriva om sina pedagogiska erfarenheter och tankar. Ett antal utbildningar inom universitetet använder PBL och flera bidrag som diskuterar och belyser PBL har presenterats. Dessa har kommit att bli viktiga i den fortsatta utvecklingen av PBL. Nu har vissa av de tidigare rapporterna tagit slut och det har uppstått behov av att trycka dessa igen och då gärna i en samlad rapport.

Den rapport som nu kommit till består alltså till stor del av tidigare presenterade bidrag. Rapporten har kompletterats med ett nyskrivet bidrag av Charlotte Silén och två bidrag som Charlotte skrivit i samband med forskarutbildningskurser. I rapporten finns också ett bidrag som  presenterats av Karin von Shilling på en PBL konferens 1995.

Med denna design hoppas vi att rapporten ska kunna bli intressant både för den som vill skaffa sig en introduktion och för den som har erfarenheter av PBL och som vill skaffa sig idéer och perspektiv.

Place, publisher, year, edition, pages
Linköping: Linköping University Electronic Press , 2001. , 117 p.
Series
CUL-rapporter, ISSN 1650-8173 (print), 1652-9278 (online) ; 2001:1
Keyword [en]
Problem-based learning
Keyword [sv]
Problembaserat lärande, pedagogik, inlärning
National Category
Social Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:liu:diva-33639Local ID: 19674ISBN: 91-7373-104-8 (print)OAI: oai:DiVA.org:liu-33639DiVA: diva2:254462
Available from: 2009-10-09 Created: 2009-10-09 Last updated: 2014-11-12Bibliographically approved

Open Access in DiVA

Texter om PBL : texter, praktik, reflektioner(820 kB)1411 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 820 kBChecksum SHA-512
720d20a10eddfb1f01ce19b8025902e8e9df6274c6311e4a21d24b39e7fc0d58bd1d898a7116397697908c53d1249d8e9354b23cd7b5a3a73eb700cb1374b91f
Type fulltextMimetype application/pdf

Authority records BETA

Silén, CharlotteHård af Segerstad, Helene

Search in DiVA

By author/editor
Silén, CharlotteHård af Segerstad, Helene
By organisation
Clinical PhysiologyFaculty of Health SciencesStudies in Adult, Popular and Higher EducationFaculty of Educational Sciences
Social Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 1411 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

isbn
urn-nbn

Altmetric score

isbn
urn-nbn
Total: 964 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf