liu.seSearch for publications in DiVA
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Nina och Tina: Föreställningar och erfarenheter bland två unga flickor i Stockholms multietniska värld
Sociologiska institutionen,Umeå Universitet, Sverige.
1998 (Swedish)In: Kvinder, Køn og Forskning, ISSN 0907-6182, E-ISSN 2245-6937, no 4, p. 72-83Article in journal (Refereed) Published
Abstract [en]

Based on her book titled "Multikultiungdom" (Multi Cultural Youth) the author examines processes of integration, ethnic and gender identity formation among young paople of immigrant background in Sweden. Those processes, the author maintains, tend often to be reduced to stereotypical images of cultural differences. Immigrant youth may share similar social conditions characterised by cultural marginalisation and social exclusion. However, their individual careers are based on personal experiences. Using the example of two young girls, two cousins with similar social background, the paper discusses differences in their individual careers. The analysis points to the importance on class, ethnicity and gender, but also to the meaning of personal social networks, family relations and family history.

Abstract [sv]

Beteckningen “invandrare” hänför sig till en ingalunda enhetlig grupp av människor, lika litet som beteckningarna “utlänningar”, “flyktingar”, “naturaliserade svenskar” och liknande. Sådana ytliga och trubbiga kategoriseringar får lätt en negativ funktion genom att uppmåla bilden av en homogen grupp av i grunden specifikt annorlunda människor. I den ena eller andra varianten leder stereotypa kategoriseringar till negativa konsekvenser för utpekade människors livsvillkor och deras möjligheter att själva forma sitt eget liv efter egna förutsättningar och intressen. Ungdomar med invandrarbakgrund delar i många avseenden liknande sociala livsvillkor präglade av kulturell marginalisering och socialt utanförskap. Deras livskarriärer visar sig samtidigt att bli individuella. De har ofta erfarenhet av segregerade bostadsmiljöer och har känt av såväl diskriminering som stigmatisering. Men det är inte bara etnicitet och hudfärg som spelar en roll, utan också personliga livsvillkor och livserfarenheter. Den kulturella och sociala determineringen spelar bara en begränsad roll. Dottern till en akademiskt utbildad och invandrad mamma räknar förmodligen med en akademisk yrkeskarriär. Men det kan också dottern till en lågutbildad, invandrad arbeterska göra.

I det följande skall jag beskriva två unga flickors livserfarenheter som konkretiserar dessa inledande tankegångar. Nina och Tina är barn till jugoslaviska föräldrar som i slutet av 1960-talet invandrat till Sverige. Föräldrarna är kusiner med liknande social bakgrund och erfarenheter som invandrare i Sverige. Men flickorna, som vuxit upp i nära gemenskap mellan sina respektive familjer, uppvisar helt olika föreställningar om världen. Betydelsen av klassbakgrund, liksom föräldrarnas och andra vuxnas förväntningar, påverkar deras skilda erfarenheter och livskarriärer. Vuxenblivandets våndor, ansträngda föräldrarelationer, mångfacetterade kamratrelationer samt frihetens och kärlekens innebörder och gränser i ett mångetniskt sammanhang utgör ett påtaglig inslag i deras komplexa identitetsarbete och livssammanhang. Det är också denna, den vardagliga livets komplexitet, som måste uppmärksammas om vi skall kunna förstå den individuella livets variationer, bortom stereotypier om ”invandrarungdomar”. Först därför några teoretiska funderingar avseende den dominerande bilden av ”invandrarungdomar”.

Place, publisher, year, edition, pages
Sociologisk Institut, Københavns Universitet , 1998. no 4, p. 72-83
National Category
Social Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:liu:diva-45210Local ID: 80196OAI: oai:DiVA.org:liu-45210DiVA, id: diva2:266072
Available from: 2009-10-10 Created: 2009-10-10 Last updated: 2018-01-18Bibliographically approved

Open Access in DiVA

Nina och Tina: Föreställningar och erfarenheter bland två unga flickor i Stockholms multietniska värld(352 kB)28 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 352 kBChecksum SHA-512
eb330fa8faf2f4527bac3f1d5ebab43ede20db104948f8c5217e30f51c16239289b729100002e205605dd4c80c93442f25d0c48c03ba4987cdbfaf283169049e
Type fulltextMimetype application/pdf

Authority records BETA

Ålund, Aleksandra

Search in DiVA

By author/editor
Ålund, Aleksandra
In the same journal
Kvinder, Køn og Forskning
Social Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 28 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 165 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf