liu.seSearch for publications in DiVA
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
En fortbildnings avtryck i klassrummet - En studie av en fortbildning för lärare som arbetar med ”Natur och Teknik för Alla” (NTA) i grundskolans tidigare år
Linköping University, Department of Behavioural Sciences and Learning.
2008 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

I detta arbete undersöks en fortbildning av lärare i grundskolans tidigare år, som arbetar med naturvetenskaplig undervisning med hjälp av NTA. Undersökningen består av en kvantitativ och en kvalitativ del. Båda delarna pekar mot att lärarna upplever fortbildningsmomenten olika. Att utgå ifrån lärares arbete i klassrummet framkommer som centralt vid flera tillfällen för att lärarna ska ha en chans att ta till sig och omsätta nya kunskaper i sin praktik. Risken är annars en kollision mellan skolans och universitetets olika sätt att organisera det naturvetenskapliga innehållet. Det kan leda till att fortbildningen inte ger några avtryck i mötet mellan lärare och elever. Resultaten diskuteras utifrån betydelsen av kontinuerlig fortbildning, för lärarens möjlighet att hantera det naturvetenskapliga innehållet på ett för eleverna relevant sätt. I detta sammanhang belyses vikten av att fortbildningen läggs upp så att dessa mål uppnås.

Place, publisher, year, edition, pages
2008. , 55 p.
Keyword [en]
In-service education, primary science education
Keyword [sv]
Fortbildning, naturvetenskap, grundskolans tidigare år
National Category
Didactics
Identifiers
URN: urn:nbn:se:liu:diva-51535ISRN: LIU-LÄR-L-EX--08/109--SEOAI: oai:DiVA.org:liu-51535DiVA: diva2:275425
Presentation
(English)
Uppsok
Technology
Supervisors
Examiners
Available from: 2009-11-24 Created: 2009-11-05 Last updated: 2010-02-01Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text

By organisation
Department of Behavioural Sciences and Learning
Didactics

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 123 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf