liu.seSearch for publications in DiVA
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Utvärdering av Studentportalen: En enkätundersökning bland studenter på Linköpings universitet
Linköping University, Department of Management and Engineering.
2009 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Studentportalen är tänkt att vara ett hjälpmedel för studenterna under deras studietid genom att tillhandahålla olika tjänster och funktioner som behövs för studierna. är kan studenterna bland annat registrera sig på kurser, anmäla sig till tentor, beställa intyg och skapa scheman.

Jag gjorde en enkätundersökning bland universitetets studenter där för att utreda vad de har för åsikter om tudentportalen, e-postsystemet och, till viss del, tudentwebben. ndersökningen behandlade bland annat inloggning, länkstruktur, tudentportalens tjänster och funktioner avseende enkelhet att hitta dem samt information om och inlärning av dem samt hjälpfunktionen.

Resultatet visade att studenterna har många bra ideer om hur tudentportalen kan förbättras. dagens samhälle blir användbarhet mer och mer viktigt och de önskade förbättringarna av tudentportalen skulle öka dess användbarhet. om det ser ut nu så loggar studenterna inte in i tudentportalen så ofta som systemägarna vill. Undersökningen visade att studenter i genomsnitt loggar in på tudentportalen mer sällan än varannan vecka, vilket kan bero på att tudentportalen inte tillhandahåller funktioner och tjänster som behöver användas minst en gång i veckan. om ett exempel finns  tentamensanmälningen som förvisso kan behöva användas några gånger per termin men inte så ofta som en gång i veckan. ystemet behöver således attraktiva funktioner och tjänster som lockar studenterna till tudentportalen.

Under hösten 2007 byttes studente-postsystemet ut mot ett nytt system, kallat e-GO. Denna studente-post bygger på oogles teknik och ger studenterna tillgång till ett stort lagringsutrymme och även en del andra tjänster. etta system fick positiv kritik av studenterna tack vare dess stora lagringsutrymme.

Då denna uppsats är tänkt att ligga till grund för systemförvaltarnas vidare utveckling av tudentportalen så hoppas jag att den information som framkom av enkätundersökningen kommer att vara till hjälp och att systemet utvecklas så som studenterna önskar.

Place, publisher, year, edition, pages
2009. , 57 p.
National Category
Engineering and Technology
Identifiers
URN: urn:nbn:se:liu:diva-59987ISRN: LIU-IEI-FIL- G--09/00336 --SEOAI: oai:DiVA.org:liu-59987DiVA: diva2:356234
Subject / course
Informatics/Information systems
Uppsok
Technology
Supervisors
Available from: 2010-10-12 Created: 2010-10-02 Last updated: 2011-10-17Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(1311 kB)166 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 1311 kBChecksum SHA-512
fdefca62171dea332cde6437290b2e5c1b76a994c1104742a0ac38b12e27b8b7cac6a47ef7467a44933c1b0a5e3daa756f499927f2c98f68199aff07b4d90412
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Management and Engineering
Engineering and Technology

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 166 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 142 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf