liu.seSearch for publications in DiVA
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Att skapa sin egen matematikundervisning: En studie kring hur lärarstudenter utvecklas som matematiklärare under VFU
Linköping University, Department of Behavioural Sciences and Learning.
2010 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
Creating your own math-teaching : A study concerning how preservice teachers develop towards becoming mathematics teachers during field work. (English)
Abstract [sv]

Syftet med studien är att undersöka lärarstudenters matematiklärarutveckling under VFU. Studenternas egen uppfattning om vilka faktorer som är avgörande för deras utveckling står i fokus. Metoden för studien är kvalitativa intervjuer. Sådana genomfördes med 4 lärarstudentgrupper. Den teoretiska delen av studien lyfter fram lärares socialisation in i yrket och lärares kunskap. Resultatet som framkom i studien visar att studenterna möter sina VFU-erfarenheter med tämligen nyanserade preferenser kring hur de önskar att deras egen undervisning så småningom skall bedrivas. Elevens välbefinnande som individ och som lärande subjekt står i fokus för studenternas sätt att värdera undervisning de möter och planerar under sina VFU-erfarenheter. Yttre faktorer som VFU-skolans organisation av lärararbetet i form av konferenser o. dyl. samt den fysiska miljön är andra faktorer som påverkar.

Place, publisher, year, edition, pages
2010. , 32 p.
Keyword [sv]
Didaktik, lärarutbildning, matematik, socialisation, VFU
National Category
Didactics
Identifiers
URN: urn:nbn:se:liu:diva-63292ISRN: LIU-LÄR-L-EX--10/131--SEOAI: oai:DiVA.org:liu-63292DiVA: diva2:377864
Presentation
2010-11-12, KG34, Linköpings universitet, Hus Key, Linköping, 08:21 (Swedish)
Uppsok
Physics, Chemistry, Mathematics
Supervisors
Examiners
Available from: 2010-12-20 Created: 2010-12-15 Last updated: 2010-12-20Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(497 kB)187 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 497 kBChecksum SHA-512
dd789c017e3d058c654b03ca973bba642345054511e7f212aa77be7a5e6a2e94348aba924347158502b7419a77fadf5620f8f0f4582cb4d5068d228769b2698c
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Petters, Patrik
By organisation
Department of Behavioural Sciences and Learning
Didactics

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 187 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 159 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf