liu.seSearch for publications in DiVA
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Professionell kompetens för arbete med barn
Linköping University, Department of Behavioural Sciences and Learning, Education and Sociology. Linköping University, Faculty of Arts and Sciences.
2010 (Swedish)Book (Other academic)
Abstract [sv]

Det professionella arbetet med barn är komplext. Barngrupper består av barn som har kommit olika långt i sin personliga utveckling, såväl fysiskt som känslomässigt, intellektuellt, socialt och språkligt. Det mångkulturella samhället påverkar också arbetet i barngrupperna. Dessutom har behovet av samverkan inom och mellan olika yrkesgrupper ökat, vilket ställer nya krav på dem som arbetar inom exempelvis barnomsorg och skola.

Genom hela boken framträder pedagogernas egna röster om hur arbetet med barnen bedrivs. Författarna visar på olika pedagogiska överväganden och arbetssätt som kan tillämpas för att stimulera och stödja barns lärande och utveckling. De visar också hur pedagogerna beskriver och förstår sin egen och andras professionella kompetens.Boken handlar om professionell kompetens i vid mening men med direkta tillämpningar för arbete med barn. De flesta konkreta exemplen är hämtade från en förskoleverksamhet där flera lärargrupper, specialister och barnskötare samarbetar med gruppintegration av funktionshindrade barn.

Boken vänder sig främst till grundutbildning, vidareutbildning och fortbildning för förskollärare, lärare för de lägre skolåldrarna och fritidspedagoger men är även av stort intresse för socionomer, psykologer, speciallärare, fritidsledare, barnsköterskor, skolledare och andra professioner med ansvar för barns lärande och utveckling. Boken är också avsedd att medverka till fördjupning av interprofessionell samverkan mellan de skilda yrkesgrupper som arbetar med barn.

Place, publisher, year, edition, pages
Malmö: Gleerups Utbildning AB, 2010. , 232 p.
National Category
Educational Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:liu:diva-78116ISBN: 9789140664068 (print)OAI: oai:DiVA.org:liu-78116DiVA: diva2:531417
Available from: 2012-06-07 Created: 2012-06-07 Last updated: 2013-04-12Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text

Other links

Hitta boken i ett svenskt bibliotek

Authority records BETA

Forslund, Kenneth

Search in DiVA

By author/editor
Forslund, Kenneth
By organisation
Education and SociologyFaculty of Arts and Sciences
Educational Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

isbn
urn-nbn

Altmetric score

isbn
urn-nbn
Total: 402 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf