liu.seSearch for publications in DiVA
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Professionalisierung in der beruflichen Wiedereingliederung in Schweden
Linköping University, Department of Medical and Health Sciences, Work and Rehabilitation. Linköping University, Faculty of Health Sciences.
2011 (German)In: Inklusion in Bildungsinstitutionen: Eine Herausforderung an die Heil- und Sonderpädagogik / [ed] Lütje-Klose, Birgit, Langer, Marie-Therese, Serke, Björn & Urban, Melanie, Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2011, 361-367 p.Chapter in book (Other academic)
Abstract [de]

Der Themenkomplex Integration und Inklusion bewegt die wissenschaftliche Heil- und Sonderpädagogik seit vielen Jahren, mit der Umsetzung inklusiver Ideen und Praktiken verbinden sich gleichwohl noch immer erhebliche Herausforderungen für die sonderpädagogische Disziplin und Profession. In der Folge der UN-Charta über die Rechte von Menschen mit Behinderungen hat die Auseinandersetzung mit dem Inklusionsanspruch eine neue Aktualität im Fachdiskurs gewonnen, die sich in den Beiträgen dieses Tagungsbandes widerspiegelt. Die Texte bieten einen Einblick in aktuelle Theoriediskurse und Forschungsergebnisse zur Inklusion in Bildungsinstitutionen. Eine theoretische und philosophische Auseinandersetzung mit dem Inklusionsbegriff und seinen Implikationen wird unter anderem aus gerechtigkeitstheoretischer und systemtheoretischer Perspektive geführt. Das Professionsverständnis von Heil- und SonderpädagogInnen im Kontext von Inklusion wird im Zusammenhang mit Fragen der Lehreraus- und -weiterbildung sowie mit der Schul- und Unterrichtsentwicklung erörtert. Aktuelle empirische Studien aus den Feldern der frühkindlichen Bildung und Schule sowie des Übergangs in die berufliche Bildung werden präsentiert.

Place, publisher, year, edition, pages
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2011. 361-367 p.
Keyword [de]
Bildungseinrichtung, Inklusive Pädagogik, Integrationspädagogik, Integrative Erziehung, Bildungseinrichtung, Übergang
National Category
Social Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:liu:diva-78312ISBN: 978-37-815-1831-5 (print)OAI: oai:DiVA.org:liu-78312DiVA: diva2:531890
Projects
rehabiliteringssamordnare i Östergötland
Available from: 2012-06-08 Created: 2012-06-08 Last updated: 2015-01-08Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text

Other links

Find book in another country/Hitta boken i ett annat land

Authority records BETA

Bernhard, Dörte

Search in DiVA

By author/editor
Bernhard, Dörte
By organisation
Work and RehabilitationFaculty of Health Sciences
Social Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

isbn
urn-nbn

Altmetric score

isbn
urn-nbn
Total: 64 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf