liu.seSearch for publications in DiVA
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Språkängslan i främmandespråksklassrummet: En litteraturstudie om språkängslan i kommunikativ språkundervisning
Linköping University, Department of Culture and Communication. Linköping University, Faculty of Arts and Sciences.
2012 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
Language Anxiety in the Foreign Language Classroom: A Review of Previous Research on Language Anxiety in Communicative Language Teaching (English)
Abstract [sv]

Syftet med uppsatsen är att se vad forskningen om språkängslan säger om vad språklärare kan göra för att skapa en låg nivå av ängslan och därmed ett bättre klimat för språkinlärning i ett kommunikativt klassrum. Uppsatsen är forskningskonsumerande och bygger på tidigare forskning om språkängslan i främmandespråksinlärning.

Avstamp tas i det kommunikativa klassrummet, som förespråkas i styrdokumenten för dagens svenska skola, och som bygger på kommunikation. Sedan presenteras olika affektiva faktorer som kan påverka främmandespråksinlärningen i denna kontext. Därifrån belyses vad språkängslan (language anxiety) är samt vilka metoder som använts för att mäta det. Dessutom ges olika perspektiv på relationen mellan språkängslan och främmandespråksinlärning samt vilka konsekvenser språkängslan har för elever i främmandespråksklassrummet.

Utifrån forskningen presenteras även en, av författaren till uppsatsen skapad, modell för hur man som språklärare kan minska och hantera elevers språkängslan i främmandespråksklassrummet. Modellen bygger på tips för att minska och hantera språkängslan som forskningen om språkängslan förespråkar, grupperade i sex olika kategorier. Som språklärare kan man exempelvis tänka på att lägga upp undervisningen på ett sätt som minskar språkängslan, eller direkt diskutera språkängslan med eleverna. Studien visar att elever som känner språkängslan i främmandespråksklassrummet får sämre förutsättningar och därför är det något som språklärare måste ta hänsyn till i undervisningen. Avslutningsvis diskuteras relationen mellan tipsen för att minska språkängslan och fördelarna med det kommunikativa klassrummet. Till exempel är risktagande i språket något som värdesätts i det kommunikativa klassrummet såväl som av forskningen för att minska språkängslan.

Kontentan i uppsatsen är att inlärare är personer som inte bara kan tänka, utan också känna, och därför måste språkängslan tas hänsyn till i ett kommunikativt främmandespråksklassrum.

Place, publisher, year, edition, pages
2012. , 45 p.
Keyword [en]
language anxiety, foreign language learning, communicative language teaching
Keyword [sv]
språkängslan, främmandespråksinlärning, kommunikativ språkundervisning
National Category
Pedagogical Work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:liu:diva-78309ISRN: LIU-LÄR-L-A—12/45—SEOAI: oai:DiVA.org:liu-78309DiVA: diva2:531901
Subject / course
Graduation Thesis in the Teacher Programme, Linköping
Uppsok
Humanities, Theology
Supervisors
Examiners
Available from: 2012-10-22 Created: 2012-06-08 Last updated: 2012-10-22Bibliographically approved

Open Access in DiVA

Språkängslan i främmandespråksklassrummet: En litteraturstudie om språkängslan i kommunikativ språkundervisning(1315 kB)411 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 1315 kBChecksum SHA-512
07cb9b5c819e4be74bc4f119b63019ce7c9eb33b6301f284a9a4eb17c576aca596e8764699b3d8c29915323165c840c88410d3f59c85d4713bf61bcff12792b7
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Culture and CommunicationFaculty of Arts and Sciences
Pedagogical Work

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 411 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 262 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf