liu.seSearch for publications in DiVA
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Elevers intresse för NO-teknik. - NTA eller inte?
Linköping University, The Department of Physics, Chemistry and Biology.
2008 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [en]

I det här examensarbetet har jag undersökt hur elever i år nio ser på teknik och naturvetenskap. Jag har även frågat dem hur den naturvetenskapliga undervisningen bör se ut för att vara så intressant som möjligt Undersökningen är utformad som en jämförande studie där den kvalitativa forskningsintervjun använts som verktyg. En enklare enkät med liknande frågor som i intervjun har använts för att ge mer tyngd i slutsatserna. En grupp har aktivt arbetat med NTA medan den andra inte har kommit i kontakt med det arbetssättet. Resultatet är att man kan se en viss skillnad, även om det är mycket liten. Det verkar som de elever som arbetat med NTA har utvecklat ett större intresse för teknik och naturvetenskap. Slutsatsen har till stor del kunnat dragits utifrån elevernas gymnasieval.

Place, publisher, year, edition, pages
2008. , 27 p.
Keyword
NTA, intresse, no-undervisning, undervisningsteorier
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:liu:diva-15104ISRN: LIU-LÄR-L-EX--08/161--SEOAI: oai:DiVA.org:liu-15104DiVA: diva2:54394
Presentation
(Swedish)
Uppsok
fysik/kemi/matematik
Supervisors
Examiners
Available from: 2009-01-08 Created: 2008-10-15 Last updated: 2009-01-08Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(421 kB)189 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 421 kBChecksum SHA-512
5ae3db02f2aca87213ea8121c9996ba5ba2e3afaadbe0f872dbe5f933f80949571f13408ed327e0e1ec1db83befd2ad77255f5aacd16086aefb85bf51497c9b3
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Persson, Magnus
By organisation
The Department of Physics, Chemistry and Biology
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 189 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 237 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf