liu.seSearch for publications in DiVA
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Interaktiva skrivtavlor tar tid: En litteraturstudie om lärares erfarenheter av och förhållningssätt till interaktiva skrivtavlor med fokus på matematikundervisning
Linköping University, Department of Mathematics. Linköping University, The Institute of Technology.
Linköping University, Department of Mathematics. Linköping University, The Institute of Technology.
2013 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
Interactive Whiteboards Take Time : A Literature Review on Teachers' Experiences of and Attitudes to Interactive Whiteboards with a Focus on the Teaching of Mathematics (Swedish)
Abstract [sv]

Med bakgrund i läraryrkets professionaliseringsprocess, som bland annat efterlyser lärares reflekterande och utvärderande förhållningssätt i sin yrkesutövning, avser denna studie att sammanställa och redovisa lärares erfarenheter av och förhållningssätt till IST-användning främst inom ämnet matematik. Genom att studera andra lärares upplevelser av och förhållningssätt till sitt IST-användande kan man öka sitt egna medvetande. Denna litteraturstudie syftar därför till att öka medvetenheten om de interaktiva skrivtavlornas effekter för matematikundervisningen och lärarens arbete.

Studiens resultat visar att de interaktiva skrivtavlorna kan bidra med flera positiva förändringar, men för att det ska bli konkreta effekter för lärarna och undervisningen måste en rad andra förändringar först ske. Den mest framträdande faktorn som framkommit i litteraturen är att lärarna upplever att de behöver få möjligheter till en utökad fortbildning och tid till att utveckla sina tekniska och pedagogiska kompetenser. Litteraturen pekar på att en fullgod fortbildning är avgörande för hur väl den interaktiva skrivtavlan kan integreras i undervisningen och för att lärare ska utveckla en säkerhet i att hantera verktyget.

Place, publisher, year, edition, pages
2013. , 48 + 1 bilaga p.
Keyword [en]
IWB, interactive whiteboard
Keyword [sv]
IST, lärare, undervisning, matematik, interaktiv skrivtavla
National Category
Pedagogical Work Pedagogy Didactics Mathematics
Identifiers
URN: urn:nbn:se:liu:diva-99990ISRN: LIU-LÄR-MA-A--2013/02--SEOAI: oai:DiVA.org:liu-99990DiVA: diva2:659199
Subject / course
Mathematics
Educational program
Programme for Teacher Education, Linköping
Supervisors
Examiners
Available from: 2014-01-15 Created: 2013-10-24 Last updated: 2014-01-15Bibliographically approved

Open Access in DiVA

Interaktiva skrivtavlor tar tid(652 kB)159 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 652 kBChecksum SHA-512
700cd128a294112c7a520bd23b359133348067cca68da0fa96e6255a27b8dbf0463c294e6bef0c80d20dac8d25c2f5735971c2f185ac33a869c6be3f470319fe
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of MathematicsThe Institute of Technology
Pedagogical WorkPedagogyDidacticsMathematics

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 159 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 284 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf