liu.seSearch for publications in DiVA
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Självgenererade analogier stöder lärande
Linköping University, Department of Social and Welfare Studies, Learning, Aesthetics, Natural science. Linköping University, Faculty of Educational Sciences.
2013 (Swedish)In: Modeller, analogier och metaforer i naturvetenskapsundervisning / [ed] Fredrik Jeppsson & Jesper Haglund, Lund: Studentlitteratur, 2013, 1, 185-199 p.Chapter in book (Other academic)
Abstract [sv]

Elever kan bara lära sig nya saker genom att bygga på det de redan vet och sina tidigare erfarenheter. Detta är en viktig utgångspunkt i konstruktivismen. Samtidigt är naturvetenskapen ofta abstrakt till sin karaktär. Hur kan vi som lärare skapa miljöer och situationer i naturvetenskapsundervisningen där våra elever ges möjlighet att dra nytta av sina tidigare kunskaper och inne­boende resurser? Ett sätt att åstadkomma detta är att använda sig av modeller, analogier och metaforer i undervisningen.

I denna antologi presenteras forskning och undervisningsexempel kring hur man kan använda modeller, analogier och metaforer, samt elevers egna representationer i undervisningen i fysik, kemi och biologi.

Antologin vänder sig främst till blivande och verksamma lärare i ­naturvetenskap med fokus på grundskolans senare år och gymnasiet, samt lärarutbildningen i naturvetenskapliga ämnen och deras didaktik.

Place, publisher, year, edition, pages
Lund: Studentlitteratur, 2013, 1. 185-199 p.
Keyword [en]
Models and modelmaking, Analogy
Keyword [sv]
Naturvetenskapsundervisning, metodik, Analogi, Modeller
National Category
Didactics
Identifiers
URN: urn:nbn:se:liu:diva-102277ISBN: 978-91-44-09000-9 (print)OAI: oai:DiVA.org:liu-102277DiVA: diva2:675859
Available from: 2013-12-04 Created: 2013-12-04 Last updated: 2014-10-13Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text

Other links

Find book at a Swedish library/Hitta boken i ett svenskt bibliotek

Authority records BETA

Haglund, Jesper

Search in DiVA

By author/editor
Haglund, Jesper
By organisation
Learning, Aesthetics, Natural scienceFaculty of Educational Sciences
Didactics

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

isbn
urn-nbn

Altmetric score

isbn
urn-nbn
Total: 45 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf