liu.seSearch for publications in DiVA
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Muntlig kommunikation i skolmatematik: En litteraturstudie om vikten av muntlig kommunikation i mellanstadiets matematikundervisning
Linköping University, Department of Behavioural Sciences and Learning. Linköping University, Faculty of Educational Sciences.
Linköping University, Department of Behavioural Sciences and Learning. Linköping University, Faculty of Educational Sciences.
2014 (Swedish)Independent thesis Basic level (university diploma), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med denna studie är att redogöra för forskning kring muntlig kommunikation i matematik. Studien syftar till att se över vilka arbetssätt elever möter när muntlig kommunikation i matematik är i fokus, samt lärares val av matematiskt språk vid matematikundervisning. Syftet är dessutom att ta reda på vilken betydelse muntlig kommunikation i matematik har för kunskapsutvecklingen hos elever, bland annat för elever med dyslexi och elever med annat modersmål än svenska.

 

I denna studie beskrivs muntlig kommunikation i matematik, arbetssätt, matematiskt språk samt kunskapsutvecklingen hos elever, utifrån existerande forskning, föregående läroplan samt nuvarande läroplan.

 

Resultatet visar att utomhusmatematik är ett lämpligt arbetssätt för att elever ska kunna utveckla matematisk kommunikation. Även laborativ matematik har visat sig vara ett arbetssätt som bidrar till grupparbete och muntlig kommunikation. Elevers logiska tänkande utvecklas i samband med muntlig kommunikation i matematik och eleverna får möjlighet att utveckla förmågor som lyfts fram i Lgr11. Lärares val av det matematiska språket påverkar vilket språk elever använder när de kommunicerar med varandra. Det är viktigt att lärare möter elever på ett vardagsspråk men samtidigt måste lärare presentera matematiska begrepp på ett vetenskapligt språk för att undvika förvirring hos eleverna. Forskning visar även att det är viktigt för elever med svenska som andraspråk att lärare inte växelvis blandar mellan ett vardagsspråk och vetenskapligt språk. 

Place, publisher, year, edition, pages
2014. , 33 p.
Keyword [sv]
Muntlig kommunikation i matematik, laborativ matematik, utomhusmatematik, matematiskt språk, läs- och skrivsvårigheter, dyslexi, svenska som andraspråk, kommunikationsförmåga, resonemangsförmåga, begreppsförmåga
National Category
Didactics Learning Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:liu:diva-107001ISRN: LIU-LÄR-G-MA-14/04-SEOAI: oai:DiVA.org:liu-107001DiVA: diva2:720754
Subject / course
Matematics, elementary school
Educational program
Programme for Teacher Education, Linköping
Available from: 2014-06-12 Created: 2014-06-02 Last updated: 2014-06-12Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(695 kB)779 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 695 kBChecksum SHA-512
9ba0cdc81074dd51cf7860e391ea5be7c521a30f04a8cdca24612d1ce0cab416278c001c4de195aa10cdfab3d26a90e3a9a47dcec61a7ad13ae30ade14a68dc6
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Almqvist, MartinaAnttila, Isabelle
By organisation
Department of Behavioural Sciences and LearningFaculty of Educational Sciences
DidacticsLearningPedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 779 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 1058 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • oxford
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf